У матерей детей с нормальным интеллектом доминирует низкий уровень одиночества — 45%. В этом случае можно говорить о естественном стремлении к одиночеству, которое время от времени испытывает каждый человек. Это потребность человека в одиночестве, когда хочется побыть наедине со своими мыслями, чтобы обдумать, разобраться в них. Такое одиночество — нормальное, комфортное состояние для душевного и физического отдыха. Для диагностики типа акцентуации личности матерей детей-инвалидов использовали тест-опросник Шмишека, теоретической основой которого является концепция «адаптированных личностей» К. Леонгарда. Опросник включает 88 вопросов, 10 шкал, соответствующих определенным акцентуациям характера; шкала 1 говорит о демонстративное™ поведения испытуемого; шкала 2 — о неуравновешенности поведения; шкала 3 показывает склонность к педантизму; шкала 4 показывает возбудимую акцентуацию; шкала 5 характеризует личность с высокой жизненной активностью; шкала 6 показывает степень утомляемости; шкала 7 выявляет повышенную тревожность; шкала 8 показывает силу и выраженность эмоционального реагирования; шкала 9 говорит о глубине эмоциональной жизни; шкала 10 показывает склонность к перепадам настроения. Перед проведением опроса давали следующую инструкцию: «Вам будут предложены утверждения, касающиеся вашего характера. Если вы согласны с утверждением, рядом с его номером поставьте знак «+» (да), если нет — знак «-» (нет). Над вопросами долго не думайте, правильных и неправильных ответов нет». 236 Было обследовано 32 женщины основной и 34 женщины контрольной групп, имеющих детей в возрасте от 6 до 16 лет. Результаты этого теста показали, что у женщин, имеющих детей со сниженным интеллектом, доминируют акцентуации характера следующих типов: тревожный — 28,1%, застревающий — 25,0%,эмотивный — 21,9%, возбудимый — 12,5%. У 2 женщин выявлена акцентуация характера дистимического типа, чего не наблюдалось вообще у женщин, имеющих детей с нормальным интеллектом. Еще у 2 женщин акцентуации характера соответствовали гипертимному типу. У женщин, воспитывающих детей с нормальным интеллектом, доминировали акцентуации характера других типов: эмотивный — 38,2%, гипертим-ный — 26,5%, циклотимный — 17,6%, экзальтированный — 17,6%. Следовательно, для женщин, имеющих здоровых детей, характерны хорошее настроение и самочувствие, общительность, высокий жизненный тонус, в отличие от женщин, воспитывающих детей со сниженным интеллектом, где преобладают низкая контактность, минорное настроение, неуверенность в себе. — 227 —
|