«Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта

О восприятие будущего для ребенка;

О особенности роли матери в семье и социуме;

? позиция семьи в обществе;

? ожидание помощи и ее направленность;

? отношение женщины к профессиональной деятельности;

? реализация творческого потенциала;

? личностные особенности матери, состояние ее здоровья;

? отношение к религии;

? ожидание психологической помощи и поддержки со стороны специалистов.

Все обследуемые женщины считают свою семью необычной, «особой», от­даленной от обыденных проблем. Отмечают, что с рождением ребенка жизнь их полностью изменилась. Круг друзей сократился, остались те, кто «-прини­мает» их и понимает проблемы семьи. Большая часть матерей говорит об ухуд­шении взаимоотношений в семье после рождения ребенка. Часть, наоборот, отметила улучшение отношений. Однако все считают, что родственники не понимают ребенка так, как понимает его мать, вследствие чего ребенок часто становится причиной разногласий.

227

Матери детей-инвалидов считают, что они недостаточно оценены обще­ством, которое равнодушно к ним и их детям. От государства ожидают помо­щи в виде повышения пенсии и расширения льгот.

Признавая значимость роли матери, отмечают неудовлетворенность своим положением. В семьях, где есть второй — здоровый — ребенок, ожидания в отношении него явно завышены.

Находясь с ребенком в общественных местах, женщины отмечают, что ощу­щают постоянное напряжение и тревогу, так как ожидают осуждения его пове­дения и внешнего вида окружающими. Считают, что они сами адекватно воспринимают состояние своего ребенка, не отрицают необходимость сотруд­ничества с педагогами и медицинским персоналом, хотя при этом отмечают, что педагоги и врачи не всегда понимают их ребенка, а иногда недооценивают его возможности. Отмечают свою пассивность в ряде случаев и мотивируют это усталостью, раздражением либо устоявшейся позицией в отношении средств воспитательного воздействия. При лечении ребенка стараются соблю­дать полученные от специалистов рекомендации. Однако многие пытались лечить детей с помощью средств нетрадиционной медицины.

Мысли о будущем стараются отгонять, так как не ждут от него ничего хоро­шего. В своих мечтах видят ребенка здоровым.

О профессиональной деятельности рассуждают неохотно, считая, что для женщины это неважно, хотя 55% матерей работает; 40% из них поменяли ра­боту после рождения ребенка, найдя место с ухудшением условий и более низ­ким статусом, но более удобным графиком.