1. Как определить возрастные границы молодости и основания для их выделения? 2. Каковы задачи развития в молодости? 3. Каково основное содержание кризиса встречи со взрослостью? 4. Какие основные структурные компоненты структуры самосознания выделяет В.С.Мухина? 5. Какой структурный компонент самосознания в молодости претерпевает наиболее существенную динамику и почему? 6. Какова специфика общения с друзьями в молодости? 7. Что определяет особенности общения с родителями? 8. Как изменялись функции и структура семьи в XX столетии? 9. Что нужно понимать под развитием Я как члена семьи? 10. Как изменяется идентичность женщин и мужчин с рождением ребенка? 11. Что понимается под процессом профессионального самоопределения? Вопросы для самоанализа 1. Наблюдали ли вы проявления кризиса встречи со взрослостью у ваших друзей? 2. Приходилось ли вам оказывать вашим товарищам помощь при особо остром переживании этого кризиса? 3. Как вы полагаете, есть ли половые отличия в переживании кризиса встречи со взрослостью? 4. Показались ли вам близкими какие-либо из приведенных в книге отрывков сочинений? 5. Удалось ли вам благополучно отделиться от вашей родительской семьи или были какие-либо трудности? 6. Какие бы советы вы дали вашей подруге (другу), собирающейся выйти замуж (жениться)? 7. Как вы полагаете, что необходимо, чтобы избежать кризиса взаимоотношений, последующего за рождением ребенка? А может быть, его не нужно избегать? 8. Считаете ли вы, что молодым людям в современной России трудно осуществить процесс профессионального самоопределения? ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Поразмышляйте о том, легко ли быть молодым? Творческие работы выполнены студентами факультета педагогики и психологии МПГУ (по желанию авторов некоторые фамилии не приводятся).
О. Зотова
САМОСОЗНАНИЕ В МОЛОДОСТИ Определены границы молодости: 18 — 25 лет. Теперь остается определить, что же это такое. Самое интересное заключается в том, что для каждого человека молодость (если можно так выразиться) индивидуальна, несмотря на свою всеобщность. У каждого при произнесении этого, казалось бы, простого слова всплывут свои воспоминания. Может быть, поэтому мы не будем делать поспешных обобщений по данному вопросу и ограничимся некоторыми достоверными данными из собственного опыта. Структура самосознания: имя, психологическое время, притязание на признание, права и обязанности, общение. Рассмотрим первый компонент структуры самосознания. Имя. Только сейчас начинаю привыкать к собственному имени, к фамилии: раньше (в детстве) хотелось изменить имя на другое, более звучное — не понимала, почему именно это имя выбрали для меня родители. Прошли годы и теперь безумно счастлива, что меня зовут именно так, а не иначе. (Данная работа является своего рода рефлексией, поэтому причины всего того, что будет описано далее, уже полностью выяснены. И так как работа нацелена на общую картину молодости, считаю наиболее рациональным продолжить начатое путешествие без остановок.) Возможно, скоро придется сменить фамилию: чувствую, это будет сделать не так просто, как кажется, поэтому начинаю готовить себя к ее смене заранее. Конечно, возможен и другой вариант — выйти замуж и оставить свою — но над этим пока всерьез не задумывалась. Итак, произошла довольно сильная идентификация своего Я с именем (т.е. с фамилией), новая фамилия для меня — это новая жизнь. А с другой стороны, почему бы и нет? Ведь недаром молодость называют вторым рождением. — 67 —
|