Зоопсихология и сравнительная психология

Страница: 1 ... 281282283284285286287

120

7.2.3. Пренатальное развитие сенсорных способностей и элементов общения…………………………………………………………….

126

7.2.4. Эмбриогенез и развитие психического отражения…………..…

129

Глава 8. Развитие психической деятельности в раннем

постнатальном периоде

8.1. Особенности постнатального развития поведения животных………....

132

8.1.1. Пре- и постнатальное развитие психической деятельности….....

132

8.1.2. Постэмбриональное развитие поведения у зрело - и незрелорождающихся позвоночных……………………………………..…..

134

8.1.3. Значение заботы о потомстве……………………………………...

136

8.2. Инстинктивное поведение в раннем постнатальном периоде………….

137

8.2.1. Инстинктивные движения…………………………………………

137

8.2.2. Врожденное узнавание……………………………...……………..

138

8.2.3. Врожденное узнавание и ранний опыт…………………………..

140

8.3. Ранний опыт…………………………………………….………………....

142

8.3.1. Облигатное научение……………………………………………....

142

8.3.2. Запечатление………………………………………………………..

144

8.3.3. Реакция следования………………………………………………..

145

8.3.4. Половое запечатление……………………………………………..

148

8.3.5. Раннее факультативное научение………………………………...

150

8.4. Взаимоотношения между компонентами раннего постнатального развития поведения……………………………………………..………..

152

8.5. Раннее формирование общения…………………………………………..

154

8.6. Познавательные аспекты раннего постнатального поведения……..….

158

8.6.1. Исследовательское поведение………………………………….....

158

8.6.2. Облигатное научение и ориентация……………………………....

160

8.6.3. Раннее факультативное научение и ориентация………………....

161

8.6.4. Раннее манипулирование……………………………………….....

161

8.6.5. Познавательное значение раннего манипулирования………...…

163

Глава 9. Развитие психической деятельности в ювенильном

(игровом) периоде

9.1. Общая характеристика игры у животных……………………………….

165

9.2. Совершенствование двигательной активности в играх животных…….

169

9.2.1. Манипуляционные игры…………………………………………...

169

9.2.2.биологическая обусловленность манипуляционных игр………...

172

9.2.3.ювенильное манипулирование и взрослое поведение………….

173

9.3. Формирование общения в играх животных…………………………...

173

9.3.1. Совместные игры…………………………………………………

173

9.3.2. Игровая сигнализация……………………………………………

176

9.3.3. Значение совместных игр для взрослого поведения…………..

177

9.4. Познавательная функция игровой активности животных……………

177

9.4.1. Игра и исследовательское поведение…………………………..

177

9.4.2. Инстинктивные основы игрового познавания………………….

179

9.4.3. Расширение функции в игровом познавании…………………..

180

9.4.4. Высшие формы игровой исследовательской деятельности животных…………………………………………………………

— 286 —
Страница: 1 ... 281282283284285286287