Время изменить себя

Можно получать благословение от родителей, которых уже нет в живых. Мы работаем с душой, а она не знает смерти. Упражнение выполняем по такой же схеме.

Даем благословение детям

Родителям нужно научиться благословлять, отпускать своих детей. В их жизни будут неудачи и разочарования, но без этого не повзрослеть, не построить свою жизнь. Родители, как бы ни старались оградить ребенка от жестокостей этого мира, не уберегут его от всего. Более того, стараясь защитить, родители на самом деле создают ребенку искусственный мир, подделку, «красивую игрушку», далекую от реальности. Ограждая ребенка от окружающего мира, родители обманывают его.

Неважно, сколько лет вашему ребенку, три года или тридцать лет, он все равно остается ребенком.

Методика упражнения:

1. Становимся напротив творческого стула. Делаем вдох, задержку, выдох и создаем образ ребенка.

2. Делаем вдох, выдох, пересекаем границу и попадаем в образ. Фиксируем чувства, которые идут. Гармонизирующий образ приходит сам, так как естественное желание души – дарить миру то, чем обладает сама – гармонию, любовь.

Если после гармонизирующего образа мы испытываем улучшение состояния, появляются чувства радости, легкости, вдохновения, значит, образ сработал.

Если состояние не меняется, это говорит о том, что образ не работает, и нужно найти другой гармонизирующий образ.

3. Гармонизировав состояние ребенка, возвращаемся на свое рабочее место. Благословляем ребенка. Работаем до полного исчезновения образа.

4. Процесс завершен. Ложимся и отдыхаем в медитации 30–60 мин.

Благословить можно не только детей и других людей, но также и будущие проекты, дела, события.

Примеры трансформации реальности.

1. Катя с мужем и пятилетней дочерью приехали на море. Вечером дети играли во дворе, Катя, поглядывая в окошко, заметила, что Софийка – самая маленькая среди тех детей. Кроме того, девочка была очень стеснительная, и Катя, вспомнив об этом, забеспокоилась, что дочку легко могут обидеть. У детей началась какая-то очередная игра, и Софийка не попала в нее. Услышав со двора плач своей малышки, Катя совсем расстроилась. Вечером муж повел Софийку кататься на качелях, а Катя осталась дома и решила поработать с образом дочери. На творческом стуле создала образ и увидела маленькую, сжавшуюся в комочек Софийку, над которой нависает огромное чудовище. Катя, движимая материнским инстинктом, не просто вошла, а буквально впрыгнула в этот образ. Что нужно изменить в этой ситуации? Софийка взяла в руки цветочек, а чудовище превратилось в медведя, похожего на героя сказки «Маша и Медведь». В итоге медведь бережно склонялся над своей лапой, на которой удобно устроилась Софийка. Она, хитро посмеиваясь, протягивала мишке цветочек. Катя испытала такой кайф от этой картины! А когда вышла из образа, увидела, что он исчез.