Ранее я писал, что импринтинг формируется в первые часы после появления ребенка на белый свет, но сейчас, как видно, я уточняю содержание и функцию импринтинга у человека. Все, что говорилось ранее, справедливо в том отношении, что функция импринтинга не является константной особенно в первые часы после рождения ребенка: она требует закрепления. Теперь следует объяснить значение импринтинга на ранней стадии беременности. Как уже было сказано, мать будущего ребенка (но часто и отец, бабушки и дедушки) формируют мыслеформу, адресованную персонально будущему малышу. При этом образуется, во-первых, информационная оболочка вокруг эмбриона-плода, представляющая собой в некотором роде информационное зеркало, защищающее будущего малыша от информационных воздействий (сглаза, порчи) посторонних людей. Посторонние люди совершенно невольно, и сами того не желая, могут повредить психике и физическому здоровью плода, а затем и ребенка. Во-вторых, между душой матери и плодом формируется благодаря этому информационный канал общения на полевом уровне, являющийся важнейшим каналом жизнеобеспечения будущего малыша на этой стадии. Благодаря этому каналу возможно (и обычно происходит) “первоначальное образование” плода. При этом плод усваивает абсолютно всю информацию, поступающую по этому каналу информационного обеспечения. Благодаря именно этой информационной связи будущий малыш, например, “слушает” музыку в форме эмоций, формируемых будущей матерью. По этой же причине будущей матери нельзя слушать поп-музыку, так как эмоции при слушании такой музыки совершенно примитивны. Но и не всякая классическая музыка подходит для такого “музыкального образования” плода. В-третьих, надежная функция запечатления, сформированная задолго до рождения малыша, во многих случаях спасает ребенка в процессе родов. Наличие и, соответственно, действие описанного информационного канала связи “мать-будущий ребенок” особенно отчетливо проявляется в особых критических ситуациях, когда будущая мать решает вопрос о целесообразности сделать аборт. Эти мысли будущей матери, если она все-таки решает оставить ребенка, наносят психике ребенка сильнейший ущерб. По этому поводу можно было бы привести множество задокументированных фактов. “Далеко не каждая молодая пара в наше время, и в первую очередь из-за тяжелой и ненадежной экономической ситуации, решается в первый год брака заводить ребенка. А если уж так вышло и женщина, того не желая, случайно забеременела, в девяти случаях из десяти встает вопрос об аборте. Из оставшихся 10 процентов половина, пусть с трудом, через массу тревожных размышлений, все же принимает решение рожать. — 165 —
|