Гурджиев, Георгий Иванович. По происхождению греко-армянин, он родился в конце 19-го века и много путешествовал по Ближнему Востоку и Центральной Азии для того, чтобы собрать эзотерическое знание, составляющее основу Четвёртого Пути. Бежал из России во время неразберихи, последовавшей за революцией и в конце концов обосновался в Париже, где и продолжал учить до своей смерти в 1949 г. Дама. Эмоциональная часть центра. Дама Червей. Эмоциональная часть эмоционального центра. Для этой части характерны крайние и, часто неконтролируемые, эмоции. Двигательная часть. Часть центра, которая работает автоматически, без внимания, и которая направлена вовне в большей степени, чем часть инстинктивная. Её часто можно рассматривать как часть, которая использует и манипулирует материалом, предоставленным частью инстинктивной. Двигательный центр. Разум, присущий человеческой машине, который отвечает за ориентацию в пространстве и управляет её внешними движениями. Девять жизней. Девять жизней, через которые может пройти развивающаяся душа до того, как избежит физического уровня существования в девятой жизни. Добровольное страдание. Практика создания для себя относительно небольшого дискомфорта или затруднения, с тем, чтобы прервать свое обычное состояние и не забывать помнить себя. Доминирование. Черта, для которой главным является порядок и контроль. Внешне она может проявляться как способность организовывать и направлять других; направленная во внутрь, она заставляет человека выглядеть сдержанным, обладающим самоконтролем и медлительным. Жадность. Черта, характеризующаяся тем, что человек придаёт преувеличенное значение внешним вещам. Она заставляет людей желать обладать и накапливать те вещи, ценность которых признана другими, и пользоваться этим как средством утверждения собственной значимости. Женское доминирование. Установки, чаще всего невидимые, определяющие представления человека о том, как все должно a{r|, и заставляющие людей поступать социально приемлемым способом. Оно женское в том смысле, что обычно ребенок получает его от своей матери, обучаясь приемлемому поведению. Примеры отношений, составляющие женское доминирование, включили бы в себя чувство долга по отношению к другим, ожидание определенного поведения других по отношению к себе, и убежденность в том, что по существу мир справедлив, и к вам должны относиться справедливо. Жизнь. Человеческая деятельность, не связанная со школой пробуждения. В частности, люди из жизни - это те, кто не находится в школе, а влияния жизни - это те влияния на студента, которые приходят из внешнего по отношению к школе мира. — 133 —
|