|
Я закрыл за Мишей дверь, вернулся в комнату, разделся, лёг, покрепче обняв соседствующее мне родное и любимое существо… Уснул. ………. Утром – в размышлениях – проступила очевидность: затея с театром закончилась. Театр «ТРАГИКОН» был задуман как некая школа-лаборатория для выявления глубинного творческого потенциала. Потенциала, который есть в каждом человеке, - в каждом, без исключения. Прошедший все ступени этой школы, все углы её, все завитушки – не только приближался к своему изначальному ядру, но и приобретал возможность стать проводником для других. Прошло всего несколько месяцев от намеченного трёхлетнего процесса, и вот теперь надо было всё сворачивать, комкать. Надо было, резко развернувшись, покинуть поверивших в тебя людей. Это попахивало предательством… …А что, если взять их – тех, кто и впрямь поверит – с собой?.. Во мне появилось отчётливое тяготение к компромиссу… но, при всей своей отчётливости, не радостное. В тот день я не поехал в театр, а отправился – через вихлястые развивы канализационной системы – в маленький уютный подвальчик, где, будучи в Туле, чаще всего устраивал свою берложку Черноярцев. - Эй, - крикнул я, всматриваясь в темноту, - есть какая живность? - Живность, между прочим, баиньки собиралась, - прогудел недовольный Мишин голос. Загорелась свечка, наделяя светом крошечный, укрытый под вязью труб уголок. – Может, что покушать есть? - Есть, - я выложил на газетку полбуханки чёрного хлеба и несколько луковиц. Миша выполз из тряпкового гнезда, придвинулся к газете и с удовольствием приступил к скромной трапезе. - Миша, тут кое-что надумалось… - Что? - Я решил взять с собой в пространство Дороги тех из трагиконовцев, кто на это отважится, кто поверит… Миша отложил в сторону луковицу и оторопело посмотрел на меня. - Зачем?!? - Попробовать приблизить их к открытию ПУТИ, зачем же ещё? Ну, не всех, конечно… кто доберётся… - Маэстро, твоя школа талантов – замечательная затея, но ты взялся за неё слишком поздно. Теперь тебе надо всё это быстро бросить, - и как можно быстрее! — 65 —
|