Постарайтесь воссоздать в настоящем времени те качества / модели поведения, которых вам не хватает для построения счастливой здоровой жизни. Подумайте, в каком случае вы были бы абсолютно здоровы. Представьте, что вы уже живёте счастливой, здоровой жизнью. Какая это жизнь? Как ведёте вы себя? Как проявляетесь по отношению к себе? К окружающим? Каким образом можно построить такую жизнь на практике? Ярко представьте и постарайтесь «вжиться» в этот образ. При необходимости, если это показывает тело, продвигайтесь в будущее, создайте позитивный символ и определите домашнее задание. В результате работы НЭЗ во всех возрастах должен стать 0%, а ПЭЗ=100%. Если показания НЭЗ и ПЭЗ немного не дотягивают до идеальных в некоторых возрастах, уточните, возможно, они придут в норму сами собой в последствии в результате выполнения домашнего задания. СЕДЬМОЙ СЕАНС - ПРОБЛЕМЫ СО ЗДОРОВЬЕМ КАК ПРОБЛЕМЫ ПО СУДЬБЕ И САМОНАКАЗАНИЕ Как часто вас преследует чувство вины за «содеянное»? Может быть, в глубине души вы продолжаете винить себя за какие-то поступки, которые, как вам кажется, были неправильными? А, следовательно, наказываете себя, в том числе и болезнями и саморазрушением на почве самообвинения? В ходе следующей коррекции вы сможете понять, за что же вы наказываете себя и простить себя за свои ошибки, а, следовательно, почувствовать себя достойными здоровья и принять гармоничную жизнь и совершенное здоровье в свою жизнь. Я чувствую себя недостойным/ недостойной быть здоровым / здоровой, потому что совершал(а) следующие ошибки: 35) Аборты 36) Развод 37) Разрыв взаимоотношений 38) Чувство вины за близкие отношения 39) Обман 40) Воровство 41) Лень / тунеядство 42) Убийство живого 43) Гнев 44) Ненависть / ссоры / конфликты 45) Разрушение 46) Непорядочность / подлость / предательство / измена 47) Отказ от новых возможностей / шансов 48) Отказ от ответственности за себя / других / какое-либо дело 49) Равнодушие / жестокость / чёрствость 50) Чрезмерный эгоизм / недостаток любви к другим 51) Чрезмерный альтруизм / недостаток любви к себе 52) Другое ______________________ С помощью тестирования определите приоритетную ошибку, за которую вы себя наказываете болезнями, и с которой нужно работать в первую очередь. Задавайте уточняющие вопросы, пока в точности не поймёте, о какой ситуации вашей жизни идёт речь. Используйте показания Барометра относительно этой ситуации для прояснения нужных событий. Запишите показания НЭЗ и ПЭЗ, возраст, а также положение на Барометре относительно приоритетной ошибки. — 152 —
|