• После этого сосредоточьте внимание одновременно на цветке и на своей части тела. Ощутив одновременно цветок и свою часть тела, примите воздействие, как вы это делали во всех упражнениях. • Во время одновременного восприятия цветка и своего тела нужно обязательно допустить изменение в ощущениях собственного «я». Возникает состояние наблюдателя. В результате вы организуете энергетическое взаимодействие. Если его нужно оборвать, действуйте в соответствии с методиками разрушения энергетического коридора. Как можно использовать эту методикуМетодика организации дистанционного контакта может использоваться для самых разных целей. Люди на самом деле постоянно используют эту методику для обучения друг друга и передачи друг другу навыков и умений в различных областях знаний и умений. Например, по моим наблюдениям, эффективны только те преподаватели музыки и вокала, которые используют аналогичные приемы энергетического взаимодействия в процессе обучения. Дело в том, что при приеме информационно-энергетического поля от другого человека передаются не только физиологические настройки его организма, но и навыки действий. Дети постоянно используют эту методику для того, чтобы учиться у взрослых. У детей до пяти лет такой способ восприятия информации является основным. К сожалению, эти методы обучения практически не используются современными педагогами и психологами. Понять, как это происходит, легко, если вспомнить, что при возникновении дистанционного контакта любое движение одного человека сразу же начинает чувствоваться другим. Передается все, в том числе микродвижения и напряжение мускулатуры. Когда применяется такая техника обучения, ученик входит в энергетический контакт с учителем и дальше повторяет все его движения, ощущая, как их делать не путем внешнего подражания, а чувствуя их изнутри своего тела. В результате мастерство выполнения действий напрямую переходит из одного тела в другое. На Востоке эта методика обучения так и называется «прямой передачей», и там из этого сделали Великую Тайну. Однако, по моему мнению, такой вид получения знаний и умений должен стать доступным для всех. Для некоторых людей всякие представления о фокусе внимания и его передвижении кажутся неестественными. У них другая техника. Они воспроизводят на своем лице и в теле особенности мимики и позы другого человека, а дальше создают состояние наблюдателя и чувствуют внутри своего тела, какие изменения происходят в том человеке, с которым таким образом налажен контакт. Этот процесс они называют интуицией. Делайте, как вам удобнее, но обратите внимание на то, что схема все равно прежняя, только в своем восприятии один человек выделяет одну сторону процесса, а другой – другую. — 113 —
|