|
Нити жизни противников жертвоприношений засияли передо мной сплетениями золотого жгута, и я последовал за ними. поднимаясь вверх и проносясь через время и пространство. С высоты птичьего полета я наблюдал, как группа людей с зелеными ветвями в руках вышла из леса на бескрайние просторы степей. Я поднимался все выше и выше, и кинофильм Великого Исхода прокручивался передо мной... Люди клана рождались и умирали. Они трудились и сражались. Они упорно двигались вперед по Великому Потоку Жизни, и вместе с этим движением росли их знания, их сила. их учение. Их нити жизни уходили в бесконечность, и далеко впереди, на горизонте, я различил, как их нити жизни соприкоснулись с моей. передавая ей опыт поколений. Не важно, где и когда я появился на свет. Не важно то. что я родился вне клана. Я все равно был одним из них... ГЛАВА 5 Капли дождя, упавшие на лицо, вернули меня к действительности. Дождик был легкий, теплый, грибной, не требующий зонта. Мы шли по набережной закованного в бетон Салгира. Захваченный медитацией, я даже не заметил, как мы вошли в парк. Дождь напомнил мне о стихиях, о воде, падающей с неба и орошающей крону дерева, чтобы потом быть поглощенной землей. Вслед за этим вернулись воспоминания о Лин, снова вызвавшие к жизни мой внутренний конфликт. Даже если даос должен иметь много женщин, я этого не хотел. Мне было достаточно одной, и в то же время в глубине души я понимал, что Учитель прав. и для меня уже не существует иного выбора, кроме как следовать по пути воинов жизни. Если моя модель мира мешает этому, я изменю ее. Приняв это решение, я вздохнул со смешанным чувством грусти и облегчения. На губах Ли блуждала саркастическая усмешка. - Похоже, мне придется переквалифицироваться в турецкого султана и срочно завести гарем,- сказал я. - Чего только не сделаешь ради учения. - Рад. что ты готов на такие жертвы,- похлопал меня по плечу Учитель. - Не беспокойся, это тебе понравится. Чего у даосов не отнять, так это умения получать удовольствие. - Может быть, ты мне дашь какие-нибудь практические рекомендации? - предложил я. Ли изобразил удивление. - Интересно какие? - спросил он. - Конкретные.- пояснил я. - Например, есть ли какая-нибудь специальная даосская стратегия охмурения женщин. по каким признакам различать стихии, к которым они относятся. сколько примерно женщин я должен иметь и каким образом строить свои отношения с ними? Учитель укоризненно покачал головой. - Ты неисправим,- сказал он. - Ты говоришь так, словно собираешься взять на себя соцобязательства и перевыполнять пятилетний план по взаимодействию со стихиями и построению дерева в кратчайшие сроки. — 55 —
|