|
Анализируя то, как охарактеризовала себя Оксана, психолог пришел к выводу, что девушка абсолютно не принимает свою внешность. В ее описании самой себя присутствовали такие прилагательные, как «уродливая», «мерзкая», «отвратительная», из положительных качеств девушка в самом конце упомянула только «целеустремленная» и «умная». Психолог поинтересовался, почему столь симпатичная девушка видит себя каким‑то гадким утенком, кто или что заставляет ее настолько не любить себя. Заручившись обещанием консультанта, что все сказанное не будет передано родителям, Оксана призналась в том, что мучило ее весь последний учебный год. Вернувшись после летних каникул в школу, девушка сразу стала объектом насмешек для одноклассников мужского пола. Дело в том, что у всех остальных девушек в классе уже успела в той или иной степени сформироваться грудь, у Оксаны же она по‑прежнему оставалась нулевого размера. Сама девушка не обращала на это внимания до тех пор, пока окружающие не указали ей на этот недостаток. Мальчишки начали откровенно издеваться над ней, причем со временем уже не только одноклассники, но и все остальные учащиеся. Когда она проходила мимо какой‑нибудь компании школьников, ей вслед тут же неслись злобные комментарии. Посещение школы превратилось для девушки в ежедневную пытку, она стала считать себя действительно неполноценной и ущербной. В конце концов она дошла до крайней степени отчаяния и решила отомстить однокласснику, который донимал ее сильнее всех остальных. Оксана призналась, что, если бы ее не остановили, она действительно поранила бы его своим перочинным ножиком. Психолог поинтересовался у девушки, что, равносильное холодному оружию, но не противозаконное, могло бы повысить ее уверенность в себе. После некоторых раздумий Оксана заявила, что овладение каким‑нибудь из восточных единоборств, пожалуй, могло бы помочь ей чувствовать себя более защищенной, во всяком случае, она бы всегда знала, что может дать обидчикам отпор. Таким образом, девушка самостоятельно нашла способ повышения своей самооценки. Через несколько месяцев Оксана вновь пришла на консультацию к психологу уже без родителей. Она сообщила о произошедших в ее жизни переменах. Все это время она посещала секцию карате и, хотя не считала, что уже достигла больших успехов, все же чувствовала себя абсолютно другим человеком, нежели прежде. Секция стала для нее настоящей отдушиной. У девушки сложились замечательные отношения с ребятами, занимающимися вместе с ней, появились и настоящие друзья. Оксана оценила себя, начала принимать со всеми особенностями внешности, научилась любить себя и окружающих. Естественно, подобные перемены не могли быть проигнорированы одноклассниками. К девушке, по ее словам, стали относиться с уважением, тем более что один из ее товарищей по секции учился в этой же школе. — 17 —
|