Как играть с ребенком

Страница: 1 ... 5859606162636465666768 ... 83

Игра «лучший счетчик»

Дети делятся на две (можно на три) команды. Ведущий задает всем вопрос: «Сколько в комнате окон?» Кто первым ответил, тот получает балл. Если первый ответ неправильный, то игрок из команды выбывает. Вопросы идут по нарастающей сложности счета. Если кто-то из членов команды не участвует в работе (не дал ни одного ответа за игру), команда штрафуется на три балла.

Игра «Возможные вопросы»

– Сколько в комнате дверей?

– Сколько столов?

– Сколько ручек на партах первого ряда?

– Сколько учебников на первых трех партах?

– Сколько учеников сидят у окон?

– Сколько стульев в комнате?

– Сколько пальцев на руках у сидящих на задних партах?

И так далее.

Кроме навыка счета эта игра организует и развивает у детей внимание.

Игра «Цифровое табло»

Игра закрепляет знание цифр и чисел и одновременно тренирует у детей согласованность действий.

Все участники игры делятся на две команды, одинаковые по количеству участников. Команды встают напротив друг друга, и каждая получает комплект карточек с цифрами. Ведущий называет многозначное число.

(Количество знаков в числе соответствует количеству игроков в команде.) Игроки команд должны как можно быстрее составить это число и показать его на карточках. Каждый игрок держит одну карточку с цифрой. Цифры в называемых числах не должны повторяться. Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок соберет указанное число.

Игра «Человек»

Ведущий встает перед участниками игры и, показывая рукой на отдельные части своего тела, громко называет их, правильно или неправильно. Если он назвал правильно, то участники игры хлопают один раз в ладоши, если ошибся, то остаются неподвижными. Тот, кто хлопнул «неправильно», выбывает из игры. Победителями становятся те дети, которые остались в игре до самого конца (когда перечислены все элементы).

Изучение своего тела с помощью данной игры только одна из ее возможностей. Вариантом игры может стать использование картинок предметов и называние их при демонстрации. Если предмет назван верно, дети хлопают в ладоши, если неверно, то не хлопают. Эта игра может с успехом использоваться для изучения иностранного языка.

— 63 —
Страница: 1 ... 5859606162636465666768 ... 83