Слышать, понимать и дружить со своим ребенком. 7 правил успешной мамы

Во-первых, есть дети, которые замечают новые сигналы, но не реагируют на них живо и с интересом. Нельзя сказать, что они опасаются, прячутся. Они наблюдают. Если, по их ощущению, траектория движения нового предмета пересечется с их траекторией, они проявят интерес. Например, если на расстоянии одного метра ползет жук, то один начнет его ловить, хватать, накрывать ладошкой. А другой будет наблюдать за тем, как и куда этот жук движется. Можно сказать, что одни дети ведут себя более экспансивно, готовы вторгаться в чужие пространства и жизни, а другие – более деликатно, соизмеряя свои интересы и намерения других жителей планеты.

Стратегии ориентирования в необычных местах и новых пространствах различаются у мальчиков и девочек. Мальчики, безусловно, более экспансивны и живут с ощущением бескрайности мира. Неизвестность их не пугает, а настраивает на положительную мобилизацию. Освоение неизвестного – это время триумфа, время предельного выражения полноты и целостности натуры мальчишки. Трудности вдохновляют мальчиков, они к ним не просто готовы, они им рады. При общей экспансивности мальчики демонстрируют широту осмотра. Это позволяет им сохранять ориентацию в пространстве, запоминать путь.

Девочки прекрасно запоминают все, что с ними происходит, но в их памяти хранится не объективная картина, а скорее история их впечатлений о том, что и как происходило. Они в деталях помнят событие, свою реакцию на него, страхи и восторги, но если по прошествии некоторого времени их поместить в то же пространство, они растеряются. Взрослые женщины, снова оказавшись там, где уже когда-то бывали, способны заверять, что никогда не были в «этом месте», только потому, что тогда у них было хорошее настроение, а сейчас плохое.

Я очень далека от мысли, что женщины с детства используют непродуктивные тактики поиска. Напротив, я все время наблюдаю, насколько эффективнее, чем мужчина, женщина ведет себя в путешествии или при поиске нужного дома. Она не слишком полагается на память и умение ориентироваться, не испытывает восторга от того, что придется прокладывать новый маршрут. Она просто спрашивает. И пока ее спутник за рулем пытается сообразить, куда ему повернуть, женщина смело окликает прохожего, по виду местного жителя, и просит объяснить, как проехать на нужную улицу. В путешествие мужчины берут карту, а женщины – телефон. Получается, что женщины не только любят ушами, но и воспринимают весь мир как многоголосье.

Учите спрашивать, собирать и передавать знания

Мужская и женская стратегии поиска и ориентировки могут быть освоены детьми обоих полов, если мы не будем держаться как безумные за половые стереотипы. Мальчикам тоже пригодится умение задавать вопросы в затруднительных ситуациях, не опасаясь обнаружить свои слабости, нехватку знаний и умений. Как только мы сообщим мальчику, что любой супергерой или лидер советуется со знающими людьми, он примет это на вооружение.