[40] Мы организовали общественную Лабораторию «Образование для Новой Эры», в рамках которой проводили конференции, рабочие встречи, придумывали и осуществляли образовательные проекты. [41] Программа несколько раз менялась, пробовали разные подходы и инструменты. Один из вариантов этой программы – в Приложении № 4. [42] Сотрудник Лаборатории «Образование для Новой Эры», изобретатель СССР, кандидат физико-математических наук. [43] Сотрудник Лаборатории «Образование для Новой Эры», кандидат педагогических наук. [44] Аннотации к пособиям «Мир загадок», «Мир человека», «Мир фантазии» и «Мир логики» – в приложении № 1. [45] Пример из статьи академика В. И. Арнольда. Источник: naukaizizn.relis.ru10121012002 [46] Другие принципы: принцип единства природы и мировоззрения, принцип точности мышления, принцип «Трудно в учении, легко в бою», принцип «Никогда не рано», принцип пятой иголки, принцип «Вопрос важнее, чем ответ». [47] Учителю поможет в этом методическое пособие к курсу. [48] Из книги: Брэнсон Р. Правила Брэнсона. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. [49] См. приём «Удивляй!» в книге: Гин А. А. Приёмы педагогической техники. Часть книги бесплатно выложена на сайте «Образование для Новой Эры», раздел «Книги». В бумажном виде книга многократно издавалась и продолжает переиздаваться. [50] Рабочее название. — 59 —
|