II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА 2.1. Системный анализ и его назначение Системный анализ (СА) – совокупность методологических средств и процедур, используемых для обоснования и осуществления решений по сложным проблемам самого различного характера. Процедуры и методы СА направлены на выдвижение альтернатив решения проблем, выявления масштабов неопределенности по каждой из них и сопоставление их по тем или иным критериям эффективности[20]. 2.2. Определение понятия «система»В литературе имеется множество определений этого понятия. В Советском энциклопедическом словаре система определяется как множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство. Определения разнятся между собой в зависимости от направленности понимания и уровня постижения сущностей. В философском, теоретико познавательном смысле система есть способ мышления как способ постановки и упорядочения проблем. В научно-исследовательском понимании система представляет общую методологию исследования процессов и явлений, отнесенных к какой-либо области человеческого знания, в качестве объекта системного анализа. В проектном понимании система – методология проектирования и создания комплексов методов и средств для достижения определенной цели. В узкоинженерном смысле система понимается как взаимосвязанный набор объектов и способов их использования для решения определенных задач[21]. По Г.П. Щедровицкому, самым правильным было бы сказать, что в настоящее время вообще не существует удовлетворительного, достаточно широко принятого понятия системы[22]. В этих условиях любая попытка обобщить все или по крайней мере все основные значения термина «система» с неизбежностью приводят к тому, что под системой начинают понимать все что угодно. И все-таки необходимость выработки такого понятия очень важна. В первом приближении можно придерживаться нормативного понятия системы. Система (от греч. – «составленное из частей», «соединяю, составляю») – объективное единство закономерно связанных друг с другом предметов, явлений, а также знаний о природе и обществе[23]. Как и всякое фундаментальное понятие, этот термин лучше всего конкретизируется в процессе рассмотрения его основных свойств. В.Н. Спицнадель выделяет четыре свойства[24]: — 23 —
|