Удивительно, что многие из них, являясь психотехнологиями в полном смысле этого слова, не опираются на категориальный, понятийный аппарат психологии и выстраивают свои мифы только для них понятным языком. Вроде бы предмет один, задачи и цепи одинаковые (как у строителей Вавилона), но такое разноголосие, такое непонимание между ними, даже откровенная вражда и оппозиция ,что начинаешь задумываться- может это не практическая психология или психотерапия, решающая проблемы человеческого, а какая-то политическая арена, где все лидеры и партии борются за человеческие ресурсы. Трансформация на языке психологии и психотерапии в основном истолковывается как некое изменение личности. Встают сразу следующие вопросы: а) что такое личность б) как понимать «изменение» (что меняется, как меняется, почему меняется, зачем меняется) в) каков вектор изменений, куда направлено изменение. Вопросы, на первый взгляд простые, многих лидеров ставят в тупик. Самое главное - какова осмысленная цель изменений. Вне этого любая активность абсурдна. Только цель придает смысл человеческой активности. Представление о личности «как о совокупности общественных отношений» «системным образованием», «целостным образом себя» не является чем-то новым. Обобщенно мы можем обозначить личность как некое целостное представление человека о себе, некая «Я - концепция», некое глобальное поле смыслов самоидентификации индивидуального сознания с собой как психосоциально целостным существом. То, что личность является сложной системой, представляется фактом неоспоримым. Системная организация личности предполагает следующие существенные качества: 1. Основными процессами в функционировании психической реальности являются процессы организации, т.е. образования новых структур. 2. Основная функция человека как целостной системы - структурный, биоэнергоинформационный обмен со средой. 3. Процессы эволюции и инволюции систем понимаются следующим образом: повышение целостности и внутренней непротиворечивости является прогрессивным, а увеличение раздробленности и конфликтности как регрессивное. 4. В ходе эволюции уровень организованной сложности, количество взаимосвязанных уровней и гибкость психической реальности человека как саморефлексирующей целостной системы возрастает. — 53 —
|