Время личности и время жизни

Из трех видов перспектив две (когнитивная и личностная) нашли свое воплощение на уровне образных гештальтов. Когни­тивную перспективу лучше всего может характеризовать способ­ность индивидуума представлять образы будущего, скорость их визуализации, четкость изображения. Личностная перспектива, ха­рактеризующая мотивационную детерминанту представлений о бу-

hft

126_ Соотношение осознаваемых и неосознаваемых механизмов... _ __

дущем, проявилась в «сцеплении между собой» образов будущего. Сцепленной считалась такая линия будущего, когда при попытке респондента мысленно подвинуть один из образов остальные само­произвольно двигались за ним.

Кроме этого, на уровне образных гештальтов можно изучать субъективные представления испытуемых о длине перспектив, т. е. о продолжительности их жизни. У части испытуемых продолжи­тельность их жизни буквально «запрограммирована» на уровне пространственно-временных образных гештальтов. Картины буду­щего времени такими испытуемыми представляются все меньших и меньших размеров, достигают, наконец, размера точки и далее не представляются вообще или же представляются с большим трудом, причем образ самого индивидуума в них отсутствует. У дру­гих испытуемых представление о предполагаемой продолжитель­ности жизни отсутствует, что накладывает ограничение на методику А. А. Кроника. Особенно это касается расходящихся перспектив, которые принципиально не сводимы в точку. Индивидуумы с таким будущим на вопрос о возможной продолжительности жизни отве­чают или очень неопределенно, или парадоксом.

Временные ориентации индивидуумов носят интегральный ха­рактер и включают в себя несколько показателей временной линии:

расположение образов времени в значимых областях пространства воображения (вверху или впереди), величина образов, их яркость, наличие цвета и движения, а также скорость визуализации.

При изучении развития личности во времени в нашем иссле­довании было выявлено два способа творческой организации жизни. Для первого типа характерно сочетание творческих, интеллекту­альных качеств и показателей социальной адаптированности; пред­ставители этого типа строят свою жизнь в большей или меньшей гармонии с социумом и развиваются путем, близким к описанной А. Маслоу самоактуализации. Им было свойственно представлять линию будущего в верхней части пространства воображения. Для второго типа характерны общая креативность и дивергентное мыш­ление; представители этого типа отличаются большей или меньшей степенью социальной дезадаптации, склонны к интроверсии, их развитие ближе к описанному К. Г. Юнгом процессу индивидуации. На уровне образных гештальтов они представляли расходящуюся линию будущего. При этом данные способы не являются взаимо­исключающими, они могут сочетаться, приводя к увеличению раз­нообразия творческих и нетворческих личностей.