Игры для разума. Тренинг креативного мышления

Страница: 1 ... 229230231232233234235236237238239 ... 288

Негативно настроенный критик может с ходу «зарубить» лю­бое предложение, если ему что-то в нем не понравится. Аргумен­тация его зиждется на том, что одно слабое место подразумевает несостоятельность всего проекта.

Отвергая часть, вы можете уничтожить и целое (при этом, не затратив ни времени, ни усилий, вы считаете, будто чего-то дос­тигли).

Когда мы сотрудничаем с другими людьми, действуем с ними заодно ради общей цели, наши силы должны быть направлены в конструктивное русло. Успех любой мозговой атаки зависит от всех ее участников, понимающих важность создания благопри-


Глава 35. Мозговая атака ? 373

ятной атмосферы для выдвижения идей. Поэтому следует избе­гать негативных оценочных суждений, например таких.

аДавайте отложим это до лучших времен,

аЧто это еще за выдумка?

?У меня есть идея получше.

  • Мы уже пытались это сделать. а Сейчас важно совсем другое.
  • Это противоречит проводимой нами политике, а Это неоправданный риск. Р Все это, конечно, замечательно, но...

?Это уже было.

?Я давным-давно думал об этом.
аМы не можем себе это позволить,
аВряд ли нас поддержат другие.
аГлупости!

аЭто совершенно излишне,

аВы забегаете вперед,

аЭто старо как мир.

Работа в группе мозгового штурма учит конструктивному под­ходу к рассмотрению идей.

ПЛАН ДЕЙСТВИЙ

  1. Определите задачу. Сформулируйте — как можно четче — вашу проблему в виде вопроса.
  2. Подберите участников. Оптимальное количество членов группы — от шести до двенадцати человек. Все участники должны иметь положительный на­строй и быстрый, гибкий ум. Это должны быть сильные, независимые лично­сти, с энтузиазмом относящиеся к участию в подобном семинаре и чувствую­щие реальную потребность улучшить положение дел. На занятие следует также пригласить человека, способного, в силу своего положения, прини­мать решения и осуществлять задуманное.

Примечание. Важно, чтобы лидер группы корректировал при необходимости высказывания влиятельного лица, поскольку ничто не довлеет над подчи­ненными так, как мнение руководства.

3.Создайте благоприятную обстановку. Лучшее место для занятий — удоб­
ная комната. Участники группы должны осознать недостаток свежих творче­
ских идей и безотлагательность проведения мозгового штурма, но следует
предусмотреть и перерывы в занятиях.

— 234 —
Страница: 1 ... 229230231232233234235236237238239 ... 288