ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МЕТОД МЫШЛЕНИЯ [«Образцы диалектики»: 102,Т.19,с.202; 102,Т.20,с.19-22, «Примеры диалектики»: 102,Т.20,с.580] *) Диалектическое мышление (ДМ) ??????????? стихийное ? сознательное (СДМ) ??????????? диалектический? диалектическая метод логика (ДЛ) *). Первое (одно) число указывает номер источника в списке литературы. Последнее число (если имеется) - номер страницы соответствующего издания. Среднее число (если имеется) - номер тома. Третье число (при четырех численном шифре) - часть тома. Разные сноски даны через точку с запятой. МЫСЛЕННЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ Попытайтесь вспомнить известных Вам математиков прошлого, назовите их фамилии ... Если Вы не специалист по математике, то Вы или не назовете ни одной фамилии математика или назовете всего лишь несколько их имен. В то же время Вы способны умножать любые числа потому, что овладели математическим методом мышления. Не зная истории математики, Вы пользуетесь трудами ее творцов. Такой же способностью обладают все образованные люди. Различаясь полом, возрастом и т.п., мы одинаково мысленно действуем при умножении чисел. В результате, при одинаковых исходных данных и одинаковом процессе умножения получаем одинаковые результаты. Это ли не чудо! Попытайтесь вспомнить известных Вам философов, назовите их фамилии... Если Вы закончили среднюю школу, то вероятнее всего назовете несколько имен философов, как и названия законов логики и диалектики. Примените законы логики и диалектики для объяснения наугад взятого объекта реальности. Способны ли Вы применить законы логики и диалектики в качестве прямого, непосредственного, общенаучного, сознательного, практического, наглядного метода мышления, исследования, творчества? — 7 —
|