Креатив-бой: как его провести

Благодарности

Авторы благодарны своим коллегам по ТРИЗ Александру Кудрявцеву, Виктору Тимохову и Ирине Андржеевской, которые поделились задачами из своих картотек.

Наша работа была бы невозможна без творческих педагогов, которые щедро делятся своим опытом и апробируют наши технологии. Мы благодарим директора московской частной школы «Карьера» Карину Чернякову, учителя физики Мансура Сахбетдинова из Москвы, учителей Лидию Захарову и Ольгу Полынцеву из Читы, Елену Паклину из Бердска.

Уже много лет мы собираем занимательные сюжеты из разных сфер жизни и наук для наших книг и «Креатив-боёв». И в этом нам помогают волонтёры-помощники. В эту брошюру наряду с другими вошли и задачи, сюжеты которых предложили Александр Белов и Алеся Подшиблова из Гомеля, – мы им тоже благодарны.

Приглашаем на семинар по методике преподавания курса «Учись мыслить смело!»

Лаборатория «Образование для Новой Эры» приглашает педагогов школ и системы дополнительного образования на семинары-тренинги по методике преподавания курса «Учись мыслить смело!» (УМС) и методике проведения «Креатив-боя».

Продолжительность семинара: 4 дня по 7–8 уч. часов в день. Преподаватели: Анатолий Гин, Александр Кавтрев, Светлана Гин.

Порядок работы семинара. Первые два дня семинара – введение в ТРИЗ-педагогику: «Инновационное образование: воспитание креативности, методы и содержание», преподаватель Анатолий Гин . Далее методика преподавания курса «УМС». С педагогами начальной школы работает Светлана Гин , со слушателями, которые занимаются со старшими детьми, – Александр Кавтрев . Каждый слушатель получит набор раздаточных материалов для проведения курса «УМС»: поурочные разработки, диск с презентациями для проведения уроков, а также сборники открытых задач и методическую литературу. Слушателям, прошедшим обучение, выдаётся сертификат Лаборатории «Образование для Новой Эры».

Фрагменты отзывов педагогов, прошедших семинар:

• Я была восхищена мастерством Светланы Ивановны, её опытом. Насколько она умело погрузила нас в приёмы фантазирования, составление загадок, сказок, решение нестандартных задач! Курс требует от педагога постоянной включённости, творчества. Эта программа для педагогов, стремящихся к саморазвитию.

• О курсе «УМС», который вёл Александр Кавтрев.

Нам были представлены приёмы и методы активизации творческого мышления, разработанные в ТРИЗ. Обучающие материалы сопровождались большой подборкой интересных фактов, увлекательных примеров из жизни известных людей и оригинальных заданий. Сценарии уроков составлены так, что оставляют широкий простор для творчества учителя.