Новая школа жизни. I том. Сила в тебе самом

Постоянно сосредоточиваясь на мысли о желаемом, мы тем самым изменяем любое нежелательное состояние, освобождаемся от множества оков в виде болезней, бедности и прочих напастей. Только не нужно ожидать, что нынешние обстоятельства, которые мы выстраивали полжизни, вдруг станут другими за несколько дней или даже недель. Любое изменение достигается постепенно, шаг за шагом, будто мы поднимаемся по ступенькам лестницы.

Так думают только сильные и удачливые мыслители. Их достижения лишь подтверждают истинность слов: человек есть то, что он думает, и может осуществить то, чего хочет. Он кузнец своего счастья и способен, упав с самой большой вершины во мрак ада, вновь подняться от темных низменных сторон жизни к высотам счастья.

Как научиться правильному мышлению

Правильному мышлению, как и любому навыку, можно научиться с помощью упражнений . Они же помогут вам укрепить и развить этот процесс. Первое, с чем вы столкнетесь, это необходимость выработать ясные и четкие понятия. Как правило, удачливого человека отличает логика, сообразующаяся с практической жизнью.

Для ученика Школы жизни думать логически означает думать здраво, благоразумно и целеустремленно. Мышление большинства людей целенаправленным и последовательным не назовешь, отчего и успехи у них довольно скромные. И тут на помощь приходит обучение правильному мышлению. Ниже даются отдельные практические советы, воспользовавшись которыми ученик сделает правильное мышление нормой своей жизни. Он будет все сознательнее руководствоваться в своих мыслях и поступках законами разума, постоянно повышать свою умственную работоспособность. Прежде приведем несколько простых упражнений на правильное мышление:

1. Развитие комбинаторной способности: возьмите небольшую монету и бросьте ее на раскрытую перед вами эту книгу. А теперь попытайтесь прочитать абзац, на котором лежит монета и, не сдвигая ее, восстановить закрытый фрагмент текста. Затем уберите монету и проверьте правильность своих домыслов.

Повторите то же самое с другой страницей книги. Когда упражнение покажется вам легким, возьмите монету большего диаметра и, наконец, воспользуйтесь кусочками бумаги различной формы и величины.

Затем проделайте те же самые опыты с газетой, выбирая для этой цели статьи политического, экономического и развлекательного характера, объявления. Как только и эти упражнения станут для вас легкими, приступайте к следующему.

2. «Устное» мышление: поставьте перед собой задачу, решение которой потребует от вас определенных рассуждений, но продвигаться к ее решению, взвешивая все «за и против», надо не механически, как это обычно делалось прежде, а осознанно, причем в форме разговора с самим собой вслух, комментируя каждый ход мысли. В результате вы заметите множество ходов, которые прежде вашим рассуждениям не были свойственны. Это забавное упражнение дает весьма поучительные сведения о механизме работы нашего ума. Одновременно вы выявите движущие мотивы своего мышления, научитесь избегать расплывчатости и, следя подобно шахматисту за своими мыслями при движении от поставленной задачи к цели, укрепите веру в себя.