Социальная психология

Особенность социально-психологической стороны процесса со­циализации в ранний период заключается в том, что в нормальных условиях сначала единственным, а затем доминирующим институ­том социализации являются родители. С 3-4 лет начинает оказывать свое влияние на ребенка телевидение, а во второй половине перио­да в процесс включаются школа и «группы сверстников», друзья.

Социальная психология личности_________________________ 105

Второй период социализации отличается завершенностью формирования мыслительных способностей и быстрым развити­ем когнитивной сферы личности (психологическая сторона), а также расширением круга социальных связей и отношений и из­менением роли и авторитета различных институтов социализации (социально-психологическая сторона). Как будет перераспреде-чяться авторитет между институтами социализации и какую на­правленность примет весь процесс - зависит от конкретных усло­вий жизни и воспитания индивида.

К третьему периоду основная система социальных установок личности оказывается уже сформированной и довольно устойчи­вой Индивид приобретает большую самостоятельность и критич­ность в восприятии различных социальных влияний, основным институтом социализации становится собственный жизненный опыт, включая опыт социальных отношений Этот опыт прелом­ляется через сложившуюся систему социальных установок, кото­рая, как фильтр, распределяет новые знания о социальной дей­ствительности в соответствии с уже имеющимися представлени­ями и оценочными суждениями.

Исключительно важную роль могут сыграть критические события в жизни общества или отдельного индивида. Критическими мы назы­ваем такие события, которые неожиданно и резко нарушают привыч­ный процесс жизни, связаны с сильными и глубокими эмоциональ­ными переживаниями и нередко заставляют человека пересмотреть всю сложившуюся систему ценностей Состояние, в котором оказы­вается человек, получило название посттравматического синдрома. Примерами событии, которые для многих тысяч людей стали крити­ческими, могут служигь война во Вьетнаме для американских ветера­нов и войны в Афганистане и Чечне - для их российских участников.

Названные стороны и возрастные периоды сош-шизашш лично­сти составляют в жизни единый сложный процесс, в котором различ­ные элементы системно связаны, взаимозависимы и взаимовлияют

2.6. Социальное поведение личности

и его регуляция