|
), S,
Принимаем следующее обозначение символов:
Символ:* # ) S (2 С % /
Обозначение: 1 2 3 4 5 6 7 0
Таким образом предполагается, что система чисел основывается \ на восьмеричной шкале вместо десятичной. Величины большие, чем Т| в восьмеричной шкале представлены более, чем одной цифровой единицей.
Например, в новой системе число пальцев на руках у человека может быть представлено как *#, поскольку это число больше деся-
264
|
Организационная социальная психология
|
|
|
|
|
|
|
|
КЛЮЧ
|
|
|
|
|
|
|
|
ТЕСТ «СЛОВАРЬ»
|
|
|
|
|
|
1.А
|
п. в_
|
21; А
|
31. С
|
41.
|
Д
|
51.
|
В
|
|
2. А
|
12. Е
|
22. В
|
32. Е
|
42.
|
Е
|
52.
|
Е
|
|
З.С
|
13. С
|
23. С
|
33. Е
|
43.
|
А
|
53.
|
В
|
|
4. С
|
14. С
|
24. В
|
34. Д
|
44.
|
д
|
54.
|
А
|
|
5.Е
|
15. А
|
25. С
|
35. В
|
45.
|
в
|
55.
|
д
|
|
6.Д
|
16. В
|
26. Д
|
36. А
|
46.
|
в
|
56.
|
Е
|
|
7. С
|
17. Е
|
27. С
|
37. Е
|
47.
|
Е
|
57.
|
д
|
|
8.Д
|
18. Е
|
28. С
|
38. В
|
48.
|
В
|
58.
|
А
|
|
9.Д
|
19. С
|
29. Д
|
39. С
|
49.
|
А
|
59.
|
С
|
|
10. В
|
20. В
|
30. Д
|
40. А
|
50.
|
С
|
60.
|
С
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ТЕСТ «УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ»
|
Приложение 4 к главе VIII
|
|
СРЕДНИЕ ОЦЕНКИ И СТАНДАРТНЫЕ ОТКЛОНЕНИЯ ПО СУБТЕСТАМ ФЛАНАГАНА
|
|
Категории
|
Количество
|
Возраст
|
«Умозаключение»
|
«Словарь»
|
|
испытуемых
|
М
|
а
|
М
|
а
|
|
Мужчины-инженеры
|
1010
|
37,5
|
74,1
|
17,7
|
70,6
|
11,5
|
|
Женщины-инженеры
|
464
|
34,6
|
65,9
|
17,7
|
65,6
|
11,2
|
|
Руководители-мужчины
|
473
|
40,8
|
72,2
|
14,7
|
72,6
|
14,2
|
|
Руководители-женщины
|
47
|
38,2
|
64,6
|
15,6
|
70,5
|
12,1
|
|
Студенты-мужчины
|
310
|
23,2
|
76,2
|
16,1
|
74,1
|
12,2
|
|
Студенты-женщины
|
705
|
22,4
|
74,2
|
14,1
|
80,6
|
11,0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.А
|
6. С
|
11. Д
|
16. В
|
|
2.Д
|
7. В
|
12. С
|
17. Е
|
|
З.В
|
8.Д
|
13. Д
|
18. С
|
|
4.Д
|
9. В
|
14. С
|
19. Е
|
|
5.Е
|
10. Д
|
15. С
|
20. А
|
М - средняя
- стандартное отклонение
Приложение 5 к главе IX
СовершенноИсключительно
неважноважно
12345 67 89 10
12.Работать в организации, которая
обеспечит мне стабильность на длительный период, времени
13.Употребить свои умения и способно-
сти на то, чтобы сделать мир лучше
— 180 —
|