Далее высчитывается сумма баллов по всему тесту. Если она превышает 20 баллов, это означает высокий уровень агрессивности поведения, низкие адаптационные возможности. Сумма баллов от 0 до 10 означает низкую степень агрессивности и выраженное адаптивное поведение.
Обработка результатов. Вначале в соответствии с ключом подсч тываются суммы баллов по каждой из шкал. Всего опросник содер жит 5 диагностических шкал агрессивности. 1. Вербальная агрессия (ВА): человек вербально, словами, выра-j жает свое агрессивное отношение к другому человеку, употребляе словесные оскорбления. 242 Приложение 4 к главе VIII ТЕСТ «СЛОВАРЬ» Из пяти предложенных слов, обозначенных латинскими буквами А, В, С, D и Е, необходимо отыскать то, которое в наибольшей степени соответствует по смыслу, подчеркнутому чертой. В каждой задаче имеется только один ответ, который следует внести в лист ответов. В образце, предложенном ниже, выберите слово, которое, по Вашему мнению, имеет одинаковое значение со словом «вестибюль». Образец задачи Образец ответа А В С D ? ? ? В D Е ? Не пишите на брошюре! Пользуйтесь только листами ответов. Работайте быстро и внимательно! Приступайте к решению основных задач только по команде. 245 Организационная социальная психология ПРИЛОЖЕНИЕ 4. К ГЛАВЕ VIII ТЕСТЫ «УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ» И «СЛОВАРЬ» ИЗ БАТАРЕИ ОБЩИХ И СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В полном виде батарея из пяти субтестов предназначена для одев ки интеллектуальных свойств личности, влияющих на успешное деятельности. Ниже представлены два субтеста для оценки обг-способностей, зарекомендовавших себя в прикладных исследова ях с наилучшей стороны. Тесты адаптированы В. А. Чикер. Субтест «Умозаключение». Назначение теста - проверить уме ние устанавливать логические отношения между символами, спосс * ноетъ из предложенных посылок сделать верный вывод, способное к рассуждению и умозаключению, оперативность мышления, умен: действовать «в уме» (внутренний план действий). 20 задач предлат ется решить за 30 минут. — 174 —
|