|
Предмет, задачи и методы гендерной психологии................38 Теории и концепции ........... ........................ 42 Выводы.............................................55 Вопросы для самопроверки................................58 Учебные задания.......................................58 Глава 2. Индивидные характеристики .........................60 Рост................................................60 Вес................................................65 Обмен веществ и ориентация на сбережение-трату энергии ........66 Питание и отношение к еде................................69 Телосложение.........................................71 Некоторые физиологические показатели .....................80 Выводы........'.....................................82 Вопросы для самопроверки ..............................83 Учебные задания.......................................84 Глава 3. Гендерная демография...............................85 Здоровье и болезни ..................................... 85 Пропорция полов в обществе.............................89 Продолжительность жизни и смертность......................97 Выводы.............................................102 Вопросы для самопроверки .............................102 Учебные задания .....................................103 Глава 4. Психомоторика ..................................104 Моторика в детском возрасте.............................104 Моторика у взрослых: тремор, сила, дпфференцированность мышечного напряжения, волевое усилие............................107 Скорость, точность и тренировка психомоторики...............114 Сложные движения и моторика в нестандартных ситуациях........17 Лифтинг и причины половых различий в моторике..............122 Выводы............................................124 Вопросы для самопроверки .............................125 Учебные задания .....................................126 Глава 5. Ощущения и восприятие.............................127 Зрительная модальность.................................127 Зрительно-пространственные способности....................139 4 Оглавление Слуховая модальность..................................152 Тактильная модальность.................................156 Другие модальности ..................................159 Социальная перцепция..................................165 Выводы............................................169 Вопросы для самопроверки .............................172 — 2 —
|