На этом этапе и герой, и реальный химически зависимый человек отрицают свою проблему, ищут компромисса с самим собой. 2. Изоляция В контексте сказкотерапии мы рассматриваем «сказочные уроки», расшифровываем то, что «хотела сказать» нам сказка, чему она нас учит. В данном случае сказка нас учит, помимо прочего, тому, что человеку в кризисном состоянии необходимо изменить среду пребывания. В сказке Думпис невольно попадает на болото и там остается надолго. Правда, как потом выясняется, это вовсе не «болотище», а просто «махонький мшарничек». Не указание ли это на помещение зависимого человека в специальные условия?.. 3. Встреча с добрым помощником Думпис встречает на болоте Великана, после разговора с которым у него проходит тоска и «легчает на душе». Что же сделал Великан для достижения такого мощного психотерапевтического эффекта? Во-первых, Великан не рассматривал Думписа только как носителя проблемы. Более того, он сделал вид, что не знает о пороке героя. Во-вторых, Великан, игнорируя депрессивное состояние Думписа, шуткой легко снимает психоэмоциональное напряжение героя. В-третьих, Великан как бы «роняет» в душу Думписа зерно перспективы выхода из кризисного состояния. «Человек достойный всюду себе достойную работу сыщет, - сказал Великан. - Ты попробуй, выкопай из болота кольцо. А не сумеешь, так хоть постереги его, пока не найдется человек с умом ясным, руками могучими, такой, которому под силу из болотной хляби кольцо достать. Да только смотри, пьянчужек не подпускай». Фактически Великан обращается к личностному ресурсу героя, но делает это как будто ненароком. Интересно, что встреча с добрым помощником обладает эффектом «отсроченного действия»: проблема Думписа разрешается «не по мановению волшебной палочки», а через достаточно длительное время, когда герой становится готовым к положительным изменениям. Добрый Великан как будто дает совет психологам, работающим с зависимыми людьми: начало работы - это мягкая ненавязчивая поддержка, указание перспектив выхода из проблемы не «в лоб», а мимоходом, иносказательно, или «сказочно». Этим советом мы воспользуемся в дальнейшем. 4. Усиление кризисного состояния «Чем дальше уходил Великан, тем ближе опять подбиралась к болоту тоска. А Думпис то решил, что она вовсе сгинула». Сказка предупреждает нас о том, что положительные изменения психоэмоционального состояния клиента на первых парах терапевтического консультирования могут быть связаны с личностью психолога. Сам герой не может еще регулировать свое состояние, снимать стресс конструктивным путем. Добрая беседа, понимание, сопереживание положительно влияют на его состояние, однако здесь можно столкнуться с «подводным камнем». Не излечившись от одной зависимости, клиент может приобрести другую - зависимость от встреч с психологом. Что же делать? Вспомним сказочную ситуацию: Великан показывает Думпису, как можно с пользой использовать свое пребывание на болоте. Он предлагает герою конкретное задание, соответствующее его возможностям, и уходит. Похоже, сказочный совет в терапии зависимостей предельно определен: стадия поддержки должна закончиться передачей ответственности клиенту и некоторым конкретным заданием, которое должен выполнить клиент в перерыве между сериями терапевтического консультирования . — 11 —
|