|
ОНА, без всякой задней мысли, на внутренних ощущениях, как бы играя, спрашивает ЕГО о том, сколько бы он смог отдать за положительное решение вопроса. В ответ ЕЙ было предложено назвать самой сумму, и она назвала сумму, которая составляла примерно одну шестую суммы, которой требовалось для обучения на ступень Практикующего Мастера. Услышав смехотворность суммы, ОН предложил сразу же увеличить данную сумму в десять рад, в случае если все получиться. Рука стукнулась об руку и работа началась. Ровно через две недели ОНА получила обещанную сумму, а это значит, что вопрос, по которому шла работа, был решен положительно. Интересно, что в самое ближайшее время ОН прошел обучение первой ступени Рэйки. Быстренько проработал все, что было необходимо, и пошел дальше, пройдя обучение второй ступени уже через 28 дней после прохождения первой установив тем самым абсолютный (пока) рекорд по скорости обучения первым двум ступеням Рэйки в нашей школе. Но ОНА, к тому времени уже стала классным Практикующим Мастером и я очень надеюсь, что это еще только начало, как у НЕЕ, так и у НЕГО. Я думаю, что уже понятно, что после этого была свадьба.И я там был, правда, только на официальной части. Мёду и Пива не было, все-таки свадьба двух столпов Рэйки, но вот шампанское пригубить удалось. Да и как тут не пригубить, коль такое дело!!! ……………………. Только что были две зарисовки на тему «на РЭЙКИ надейся, но сам не плошай…». Они дают четкое понятие, что необходимо просто работать. Работать и тогда все будет получаться. У БОГА нет других рук, кроме твоих. Надо просто не забывать привязывать самим своего верблюда и все будет просто замечательно…. ……………………… Мастер путешествовал с одним из своих учеников. Очень усталые они поздним вечером остановились на ночлег в караван-сарае. В этот вечер была очередь ученика присмотреть за верблюдом, но он об этом не побеспокоился и оставил верблюда на улице. Он просто помолился Богу: - Позаботься о верблюде, - сказал ученик, и лёг спать. Утром верблюда не оказалось на месте - украли или убежал, что-то случилось. Мастер спрашивает: - Где же наш верблюд? - Не знаю. Спроси Бога, - беспечно отвечает ученик. - Я сказал ему, чтобы он позаботился о верблюде. Я тоже был уставшим, так что я не знаю, что случилось. Я не виноват, так как я попросил Бога и очень вежливо! Ты ведь всегда учил меня: "Доверяй Богу", - я и доверил. - Да, это правда, нужно доверять Богу, - сказал ему Мастер. - Но ты должен был первый позаботиться о верблюде - ведь у Бога нет других рук, кроме твоих. Верь в Бога, но привязывай своего верблюда на ночь. Если Бог хочет присмотреть за верблюдом, он должен пользоваться чьими-то руками. У него нет другого способа. И это твой верблюд! Лучший способ, самый легкий и кратчайший - сделать своими руками. Ухаживай за верблюдом, а потом можешь доверять Богу. Сделай всё, что ты можешь. В этом случае нет желания результата, нет гарантии. Так ты делаешь что можешь, а потом что-то происходит в соответствии с твоими действиями. В этом значение заботы о верблюде: делай то, что можешь, не увиливай от ответственности, а потом, независимо от того, случится что-то или ничего не случится, доверяй Богу... — 176 —
|