|
Существует еще один скрытый аспект Священного Писания - это мысль, образ, энергоинформационное поле человека, источника тайного знания. Тексты Священных Писаний воспринимаются такими людьми напрямую от Бога, или Чистого Сознания. Мысли и проекция личности сохраняются "внутри" текста и проецируются на читающего, влияя на те планы и аспекты, которые готовы воспринимать это влияние. Конечно, Посвященный умел облечь тайное знание в удобную для восприятия форму таким образом, чтобы каждый независимо от уровня подготовки мог найти в нем что-то близкое, притягательное и понятное для себя. Поэтому Библия, на<-пример, является книгой, которую читают люди всех возрастов, разной интеллектуальной и духовной подготовки. Третий скрытый аспект передачи знания вводит в наше энергоинформационное пространство идею совершенства, которая действует изнутри и создает внутреннее стремление к гармонии и свету. Даже в случае, когда чтение священного текста происходит без особой мистической подготовки, идеи, мысли, заложенные в нем, остаются в энергоинформационном пространстве читающего. Когда они могут проявить себя в его жизни, тогда внешние обстоятельства на уровне поля войдут с ними в резонанс, эти мысли "оживут" и человек начнет действовать и поступать в том ключе, который был заложен в священном тексте. Наше время отличается тем, что тайные эзотерические школы стали явными, и мы живем во времена взрыва и расцвета интереса к энергоинформационным процессам, происходящим во Вселенной, и возможности знакомиться с законами, по которым она живет. Но способ передачи эзотерического знания не изменился. Он осуществляется как передача через слово Учителя - а что такое слово, если не звук? Звук является первоосновой проявления, корнем жизни. Из небесной симфонии музыки сфер рождается мир, в котором мы живем, и мы сами. Рейки - это луч Универсальной Космической Энергии, несущий Слово, т. е. информацию о Совершенном Человеке, Совершенной Вселенной. Он знает "мелодии" всех планов и прекрасно "слышит", где прозвучала фальшивая нота. Посвященные прошлых веков, передавая информацию ученикам" проводили зримую мистерию. Неофиты воспринимали ее органами чувств и получали внезапный спиритуальный опыт, выраженный в ощущении благодати или катарсиса. Это позволяло расширить их диапазон восприятия, способность взаимодействовать с тонкими планами. Ученики, достигшие определенного уровня посвящения, способны видеть второй план мистерии, а именно ее развернутое действие в непроявленном виде, например Великих пророков, Учителей человечества. Мистерию тонкого плана создавало сознание земного Учителя, и оно же позволяло ученикам зримо в ней участвовать. Во время такой мистерии шла глубокая работа со всеми планами и энергетическими центрами ученика, которая и есть посвящение. — 79 —
|