Общая психотерапия

Функции защиты. Индивидуум реагирует на угрозу или стрессовую ситуацию посредством защитных реак­ций. Это может быть уход от проблемы, искусственная невосприимчивость к ситуации или даже болезнь (исте­рия). По существу, вся жизнь человека состоит из каких-то трудностей и защитных реакций на эти трудности. Можно привыкнуть к трудностям, можно, наоборот, при­выкнуть к защитным реакциям и прибегать к ним даже в тех случаях, когда никакая реальная опасность не угрожает.

Здоровые люди, которые могут четко сформировать гештальт и провести грань между собственным Я и окру­жающей средой, на возникающие трудности реагируют адекватно.

При возникновении невроза защитные механизмы ис­кажаются и препятствуют росту личности. Среди реак­ций, препятствующих росту личности. Перле выделяет четыре основные: реакцию слияния, ретрофлексию, интроекцию и проекцию.

При реакции слияния индивидуум не может дифферен­цировать себя от других, он не в состоянии четко опреде­лить, где оканчивается его Я и начинается Я другого человека. У таких людей граница собственного Я настоль­ко размыта, что они с трудом отличают собственные чувства, мысли и желания от чужих. Слияние делает невозможным саморегулирующийся ритм контакта и от­хода, что в свою очередь делает невозможным формиро­вание гештальта.

По своей сути реакция слияния — это невротический механизм избегания контакта.

189

Ретрофлексия означает «обращение назад на себя» (Peris, 1973). При ретрофлексии граница между лично­стью и средой смещается в сторону личности.

Если попытка удовлетворить свою потребность встре­чает сопротивление, то ретрофлексирующий индиви­дуум вместо того, чтобы направить энергию борьбы на изменение среды, направляет ее на себя. У ретрофлексирующего индивидуума формируется отноше­ние к себе как к постороннему объекту. Происходит разделение Я как субъекта и Я как объекта. Разделяя себя таким образом, ретрофлексирующий человек ста­новится и субъектом и объектом своих действий. Все усилия такого человека направлены не на борьбу с внешними трудностями, а на самоосуждение, самоби­чевание, в лучшем случае — на коррекцию собственных эмоций и поведения.

Итроекция — тенденция присваивать себе убеждения, способы мышления и поступки других людей без критики и попытки сделать их своими собственными. В результате граница между Я и средой переносится, перемещается вовнутрь Я. Индивидуум настолько занят усвоением чу­жих убеждений, что ему не удается сформировать свою собственную личность. Все усилия такого человека на­правлены на примирение чужих идей, он буквально раз­рывается между ними на части. Примером интроекций могут служить родительские поучения, которые усваива­ются ребенком без критического осмысления их цен­ности.