|
Конкретные техники типа: «что, если», «пробных мыслей и образов», улавливание «автоматических мыслей». Шкала депрессий Бека, шкала безнадежности. Выявление индивидуальных негативных моделей |
Техника «что, если», «перечни иррациональных убеждений Джонса, Кассинове, Байсдена, Шорки. Самоанализ пациента по отношению к его иррациональным суждениям в проблемных ситуациях |
||
|
Этапы лечения |
1. Объяснение и разъяснение, «насыщение информацией» (формирование понятий) 2. Убеждение (коррекция ошибочных суждений), обучение принципам и законам формальной и диалектической логики 3. Переориентации (изменение отношения к болезни, изменение иерархии ценностей, стабильное изменение жизненных установок) 4. Психагогика |
1. Когнитивное оспаривание ложных идей 2. Поведенческое оспаривание |
1. Когнитивное оспаривание иррациональных идей — «стадия дискуссии» 2. Предъявление активизирующих событий, развитие новых, рациональных и реалистичных суждений о событиях — «стадия эффекта» |
|
Спектр уровней воздействия |
Личностный, когнитивный, эмоциональный, поведенческий |
Когнитивный, эмоциональный, поведенческий |
Когнитивный, эмоциональный, поведенческий |
|
Степень нозологической направленности |
В большей мере направлена на болезнь, характеризующуюся специфическими нарушениями мышления. Ближе к каузальной причинной терапии, учитывающей этиопатогенез болезни |
В большей мере направлена на синдром (обсессивный, параноидный, маниакальный, депрессивный), реже на симптомы (тревога, страх). Условная специфичность нарушений мышления при отдельных синдромах |
В большей мере направлена на отдельные проявления (признаки), нарушения мышления |
|
Когнитивные техники |
Сократовский диалог, метод аналогий, самоанализ (интроспекция) |
Сократовский диалог, техника «заполнения пустоты», декатастрофизация, метод аналогий, реатрибуция, переформулирование, децентрализация |
Сократовский диалог, когнитивный диспут, наблюдение за своим мышлением, метод аналогии, самоанализ (интроспекция) |
|
Техники поведенческой психотерапии |
Редкое использование, с целью иллюстрации и наглядности проверки обоснованности суждений пациента в реальной жизни |
Активное использование поведенческих техник (ролевые игры, экспозиционная терапия, планирование деятельности, техники отвлечения внимания) |
Активное использование поведенческих техник (ролевые игры, оперантное обусловливание и т. д.) |
|
Личностная ориентация |
Рассматривает личность в широком диапазоне, учитывает динамику личностных особенностей в процессе психотерапии |
Самоактуализация личности происходит в основном за счет признания ошибочного характера мышления, принятия на себя ответственности за исправление себя. «Когнитивная уязвимость» относится к структуре личности — 858 —
|