|
Жизнь понимается как искусство. И так же как в любом виде искусства художник совершенствуется только благодаря практике. Проникновение в сущность секретов этого искусства достигается посредством совершения ошибок. В то время как многие люди, прилагая собственные усилия, годами учатся этому искусству успешного проживания жизни, большинство может также получить пользу, посещая время от времени дополнительные занятия и консультации. Экзистенциальная терапевтическая сессия очень похожа на такого рода занятия. Студентка, изучающая изобразительное искусство, обращается к преподавателю за руководством, желая усовершенствовать то, что она уже делает. Точно также и клиентка в экзистенциальной терапии уже осуществляет процесс, проживая свою жизнь, и обращается к терапевту за помощью в устранении существующих недостатков и недоразумений. Когда студентка обращается к своему преподавателю за руководством, ею движет желание лучше делать то, что имеет для нее значение. Клиентка, приходящая к экзистенциальному терапевту, точно также движима желанием улучшить свою жизнь. Специальные знания (компетентность) являются тем, за чем прежде всего обращаются к профессионалу и студентка-художница и клиентка в терапии. Иногда художница уже почти выполнила работу, но ей может потребоваться независимое суждение учителя для того, чтобы улучшить ряд определенных моментом, относящихся к цвету или перспективе. Клиентка в психотерапии точно таким же образом часто вполне способна самостоятельно прожить свою жизнь, но, можегбыть, испытывает затруднения в выражении своих эмоций или понимании новой ситуации. Целью урока изобразительного искусства является овладение мастерством рисования или живописи с тем, чтобы максимально развить художественный профессионализм и, следовательно, получить большее удовлетворение и радость от занятий этим видом искусства. Целью экзистенциальной терапии и консультирования является приобретение мастерства в искусстве проживания с тем, чтобы можно было бы приветствовать жизненные испытания, вместо того, чтобы их бояться и избегать. Смыслом уроков живописи является распознавание и дальнейшее развитие изначальных дарований студента. Одна из задач экзистенциальной работы для клиентки состоит в распознавании ее талантов жизни и исследовании способов дальнейшего развития этих талантов и их реального применения. Другой задачей уроков живописи, конечно, является тренировка студента в тех аспектах изобразительного искусства, где у него имеются трудности. И опять то же самое можно применить к экзистенциальной работе. — 33 —
|