б) Не вижу в этом смысла; в) Если плохо знаю критикуемого или мне известно, что он обидчив, тогда стараюсь.
а) Да, критикую не более чем за один недостаток; б) Нет, обычно высказываю все, что, на мой взгляд, плохо в деятельности объекта критики; в) Стараюсь критиковать только предмет обсуждения.
а) Да, считаю, что тот, кто критикует, должен что-то предложить, иначе он и критиковать не вправе, поэтому стараюсь внести какие-то предложения; б) Нет, полагаю, что главное – обнажить проблему, указать на недостаток, а как его устранять – дело критикуемой службы или других компетентных органов и специалистов; в) Как правило, предпочтительнее конструктивная критика, но если даже и трудно что-либо предложить, все равно нельзя замалчивать недостатки.
а) Стремлюсь тут же ответить, сразу прошу слова или говорю с места; б) Переживаю молча, с обидой, от ответного выступления стараюсь уклониться; в) Обдумываю критику, выступать с ответом не спешу, но, если настаивают, не отказываюсь,
а) Как правило, стараюсь признать критику, даже если она не во всем объективна; б) Прибегаю к методу «защиты от противного», т. е. критикую критикующего; в) Поскольку критика подрывает мой авторитет (или авторитет «моего» отдела), пытаюсь защититься, отвести критику, указать на смягчающие объективные обстоятельства.
а) Да, как правило; б) Не очень; в) Зависит от того, кто и как критикует.
а) Да, как правило; б) Нет, крайне редко; в) Да, если критика несправедлива или высказывается в резкой, обидной форме.
а) Как и прежде; б) Стараюсь при случае «ответить взаимностью» или ущемить его интересы другими доступными мне способами; в) Некоторое время «обхожу» этого человека, стараюсь не вступать с ним в контакт.
а) Считаю их «приспособленцами», «трусишками», «угодниками»; б) Нормально отношусь, что тут особенного; в) Советую впредь не торопиться с самокритикой. — 135 —
|