3 |
4 |
5 |
|||||
26. Удивление (изумление) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
27. Усталость (утомление, переутомление) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
28. Благожелательность, доброжелательность, дружелюбие |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
29. Забота (попечение, опека) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
30. Уважение (почтение, почитание, почтительность) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
31. Юмор |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
32. Доброта (переживание доброго дела, добросердечие, добродушие) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
33. Простота (легкость, непринужденность, простодушие) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
34. Озабоченность (серьезность) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
35. Терпение (терпеливость) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
36. Трезвость (благоразумие) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
37. Любопытство, любознательность |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
К л ю ч к опроснику психических состояний учителей.
1. Положительные деятельностные состояния: № 1,4, 5, 6, 7, 9, 13,
14, 17, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37. Всего – 26.
2. Отрицательные деятельностные состояния: № 2, 3, 8, 10, 11, 12,
15, 16, 18, 19, 27. Всего–11.
3. Положительные состояния общения: №1,4, 5, 6, 7, 9, 14, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 26, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37. Всего – 24.
4. Отрицательные состояния общения: № 2, 3, 8, 10, 11, 12, 15, 16, 18, 19, 27. Всего–11.
5.Состояния, обусловленные положительным отношением к работе, ученикам, окружающим (направленность, мотивация и др.): №1,9, 14, 17, 20, 21, 28, 29, 30, 31, 33, 34. Всего – 12.
6. Состояния, обусловленные отрицательным отношением к работе, ученикам, окружающим (направленность, мотивация): № 2, 16, 12. Всего – 3.
7. Положительные психофизиологические состояния: № 4.
8. Отрицательные психофизиологические состояния: № 2, 27. Всего–2.
9. Положительные эмоциональные состояния: № 1,4, 6, 7, 9, 14, 17, 20, 23, 26, 31, 32, 37. Всего – 13.
10. Отрицательные эмоциональные состояния: № 2,3,10,11,12,18, 19, 8. Всего –8.
11. Положительные волевые состояния: № 21,24,25,35,36. Всего–5.
12. Отрицательные волевые состояния: № 15,16. Всего – 2.
13. Положительные интеллектуальные состояния: № 5, 13, 14, 31, 36, 37. Всего – 6.
14. Отрицательные интеллектуальные состояния: № 15.
1. Азарт (страстность) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
2. Беспокойство, тревога |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
3. Бодрость (свежесть, прилив сил) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
4. Вдохновение (творческий подъем) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
5. Веселость, веселое настроение |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6. Волнение (взволнованность) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7. Воодушевление, энтузиазм |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
8. Вялость, апатия |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
9. Досада (недовольство) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
10. Интерес (заинтересованность) — 212 —
|