|
• Живет один , не имеет друзей – чувство одиночества , неудовлетворенная потребность в общении . • Его никто не любит – неудовлетворенная потребность в эмоциональном контакте . • Болеет , умирает – ипохондрические тенденции ; депрессивные тенденции ; иногда страх смерти . • Плохо приспособлено к жизни : с трудом передвигается , тратит очень много времени на добывание еды – ощущение трудности жизни ; низкий уровень социальной адаптации . • Несчастно без определенного повода – склонность к снижению настроения ; иногда периодические депрессивные ( субдепрессивные ) состояния ; низкий уровень понимания себя , трудности в осознании своих эмоциональных состояний . РИСУНОК СЕМЬИ• Отсутствие • себя (150, 156, 160) – чувство своей отверженности в семье ; • другого члена семьи (148) – его малая значимость для ребенка ; конфликт ; негативное ( амбивалентное ) отношение . • Наличие членов семьи , отсутствующих в реальности (148, 156), – восприятие своей семьи как недостаточной , ущербной . • Включение домашних животных – недостаток общения , потребность в эмоциональном тепле . • Отношения «выше – ниже» ( по росту или местоположению ) (131, 132, 135 – 139, 142, 143, 145-147, 151 – 153, 163 – 165) – отношения доминирования , подчинения . * Особо мелкое изображение * себя (132, 136, 151, 153) – подавленность или заброшенность ; гиперопека ; * родителя (133, 136, 137) – представление о его малой значимости в семье ; * брата или сестры (131) – конкурентные отношения . * Особо крупное изображение * себя (137) – претензия на главенствующую роль в семье ; * родителя (131, 132, 136, 147, 163, 164) – представление о его большой значимости в семье ; * брата или сестры – представление о его ( ее ) доминирующей роли в семье , ревность . * Обращенность членов семьи друг к другу , пространственная близость , контакт рук (132, 138, 139, 140, 141, 143, 151, 163) – тесные эмоциональные контакты в семье . * Сверхплотное расположение фигур (145 – 147) – сверхтесные связи в семье ; потребность в эмоциональной близости . * Удаленность * всех членов семьи друг от друга (137, 149) – разобщенность членов семьи , слабость эмоциональных контактов между ними ; * одного из членов семьи от других (139, 148) – его слабая связь с остальными ; * себя от остальных (153) – ощущение своей изолированности в семье . * Расположение детей и взрослых отдельными группами (146) – ослаблен - ность эмоциональных связей между детьми и родителями . * Изолированность * изображения семьи от остального пространства листа (145, 146) – замкнутая жизнь семьи , ее изолированность от социального окружения ; — 116 —
|