СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЕ И ЭКСПЕРТНЫЕ МЕТОДЫ — два глобальных класса психодиагностических методик. К первым относятся измерительные, формализованные методы, прежде всего это 507 Основы психодиагностики тесты. Ко вторым — так называемые «клинические », предполагающие индивидуальный подход к испытуемому и использование особого опыта и интуиции психодиагноста. СТАНДАРТНАЯ ОШИБКА ИЗМЕРЕНИЯ — относительная доля случайного изменения (дисперсии) измеряемого показателя по отношению к совокупному изменению этого показателя (общей дисперсии). Чем выше СОИ, тем ниже точность и надежность теста. СТАТИСТИЧЕСКИЕ НОРМЫ — граничные значения на шкале тестовых баллов, образованные на основе частотного распределения тестовых баллов в выборке стандартизации. Как правило, эти граничные значения отделяют от выборки фиксированный процент испытуемых: 10 (дециль), 25 (квартиль), 50 (медиана). При нормальном распределении СН описывается с помощью параметров (среднее плюс/минус сигма, или стандартное отклонение). СН служат принятию «сравнительных решений» (см.) и не дают информации для принятия «нормативных решений» (см.). СТИЛЕВЫЕ ЧЕРТЫ — психические свойства индивида, определяющие скорее выбор способа деятельности, чем выбор направленности деятельности (см. МОТИВАЦИОИНЫЕ ЧЕРТЫ). При микроанализе деятельности глобальные стилевые черты могут восприниматься наблюдателем как мотивационные. Так что отличие стилевых черт от мотивационных следует считать относительным. СУБЛИМАЦИЯ — замещающий способ удовлетворения фрустрированной (хронически неудовлетворенной) потребности. Символическая сублимация проявляется в форме символического замещения — не в реальном, а в воображаемом плане. Символическая сублимация играет важную роль в психологи- 508 Приложения ческом механизме проекции. СУБЪЕКТИВНОЕ ШКАЛИРОВАНИЕ — широкий класс исследовательских и психодиагностических методик, предполагающих сбор определенных субъективных оценок с применением явных (как, например, в «семантическом дифференциале») или неявных (как в методиках ранжирования, свободной сортировки и парных сравнений) шкал и последующей обработкой методами многомерного статистического анализа. Целью СШ является реконструкция системы предпочтений индивида или системы представлений (в частности, в виде «семантического пространства»), или и того, и другого одновременно. ТАБЛИЦА РЕКОРДОВ — способ представления информации об успешности испытуемого в компьютерных играх и игровых тестах в форме баллов, указывающих на его относительную успешность. — 306 —
|