Основы психодиагностики

Страница: 1 ... 300301302303304305306307308309310 ... 326

СПЕЦИАЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ — способность, которая проявляется в определенном специфичном виде деятельности и требует для своего развития либо особых «парциальных способностей» (см. ), либо специального опыта обучения и закрепления навыков.

СПОСОБНОСТЬ — психическое свойство индивида, обеспечивающее успешное решение определенного класса задач или соответствие требованиям определенного социокультурного норматива. Различаются потенциальные и актуальные способности. Первые образуют предпосылку для успешного обучения и становления вторых и называются одаренностью, так как под этим подразумевается наделенность индивида благоприятной комбинацией наследственных факторов. Следует подчеркнуть, что различение между одаренностью, потенциальными, актуальными способностями индивида и его достижениями (см. Тесты достижений) следует считать относительными. Так, например, развитие определенной актуальной способности на базе потенциальной следует считать достижением.

СРАВНИТЕЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ — решение, которое принимается по результатам психодиагностики и касается предпочтения индивидов с относительно

506

Приложения

более высокими показателями, в частности, относительно лучших кандидатов на какую-то профессиональную роль или место в группе учащихся и т. п. В отличие от «нормативного решения» (см. ) в случае сравнительного решения степень соответствия тестовых баллов социокультурным или профессиональным нормативам не учитывается.

СРЕДНЕЕ+СИГМА — превышение индивидуального тестового балла над средним на одну единицу стандартного (среднеквадратического) отклонения.

См. также статью «сигма». -

СТАНДАРТИЗАЦИЯ ТЕСТА — совокупность экспериментальных, методических и статистических процедур, обеспечивающих создание строго фиксированных компонентов теста (инструкции, набора заданий, метода обработки протоколов и подсчета баллов, способа интерпретации). В частном случае под стандартизацией понимается сбор репрезентативных тестовых норм и построение стандартной шкалы тестовых баллов.

СТАНДАРТИЗИРОВАННОЕ НАБЛЮДЕНИЕ —

наблюдение, которое выполняется по строго очерченной методической схеме и состоит в выполнении специально обученным наблюдателем определенной последовательности действий, включающих: фиксацию определенного материала наблюдения, выявление в этом материале определенных заданных элементов и признаков, запись в протокол наблюдения этих элементов и признаков в особой кодифицированной форме, подсчет по определенному принципу частоты встречаемости кодифицированных признаков в протоколе и т. п.

— 305 —
Страница: 1 ... 300301302303304305306307308309310 ... 326