23. Лубовский В. И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей.— М., 1989. 24. Методы исследования детей при отборе во вспомогательные школы / Под. ред. А. Р. Лурия, В. И. Лубовского. — М., 1964. 25. Опыт отбора учащихся во вспомогательные школы / Под ред. Ж. И. Шиф, А.Н. Смирновой. — М., 1964. 26. Отбор детей во вспомогательную школу. / Сост. Т. А. Власова, К. С. Лебединская, В. Ф. Мачихина. — М., 1983. 27. Отбор детей во вспомогательные школы / Под ред. С. Д. Забрамной. — М., 1971. 28. Переслени Л.И., Мастюкова Е.М. Задержка психического развития: Вопросы дифференциальной диагностики // Вопросы психологии. № 1, 1989.
30. Проблемы диагностики умственного развития учащихся / Под ред. З.И. Калмыковой. — М., 1975. 31. Психологическая диагностика: проблемы и исследования / Под ред. К.М. Гуревича. — М., 1981. 32. Психолого-педагогич. диагностика развития детей дошкольного возраста / Под ред. Е.А. Стребелевой. — М., 1998. 33. Психолого-медико-педагогическая консультация / Науч. рел -Л~М. 1Пыипицынэ. —СПб., 1999. 34. Психолого-медико-педагогическое обследование ребенка / Под ред. М. М. Семаго. — М., 1999. 35. Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии. — М., 1970. 36. Ульенкова У. В. Исследование психологической готовности детей к школе // Вопросы психологии. № 4, 1983. 37. Ульенкова У. В. Шестилетние дети с задержкой психического развития. — М., 1990. 38. Шванцара Й. Диагностика психического развития. — Прага, 1978. — 43 —
|