3. Раздражение: ответы "да" в вопросах 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72; ответы "нет" в вопросах 11, 35, 69.
4. Негативизм: ответы "да" в вопросах 4, 12, 20, 28; ответы "нет" в вопросе 36.
- Обида: "да" – 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58; "нет" – 44.
- Подозрительность: "да" – 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59; "нет" – 65, 70.
- Вербальная агрессия: "да" – 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73; "нет" – 39, 66, 74, 75.
- Чувство вины: "да" – 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 67, 61.
ЛИТЕРАТУРА
1. Беляускайте Р.Ф. Рисуночные пробы как средство диагностики развития личности ребенка// Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога/ Сб. науч. тр.– М., 1987.– С. 67–80.
2. Бютнер К. Жить с агрессивными детьми.– М., 1991.– С. 56.
3. Детский психолог/ Под ред. Е.И.Рогова.– Вып. 1.–Ростов–на–Дону, 1992.– С. 5–20.
4. Калитиевская Е. Парадоксальная социометрия как метод позитивной дезинтеграции самоотношения.– Минск, 1995.– С. 88–91.
5. Кретти Б.Дж. Психология в современном спорте.– М., 1978.–С. 111–112.
- Левитов Н.Д. Фрустрация как один из видов психических состояний// Вопр. психологии, N 6, 1967.– С. 118–129.
- ренц К. Агрессия.– М., 1994.– С. 272.
- Лукин С.Е., Суворов А.В. Тест рисуночной ассоциации С.Розенцвейга.– С–Пб., 1993.– 65 с.
- Мартенс Р. Социальная психология и спорт.– М., 1979.–С. 113.
- Матова–Томова В.С., Пирьов Г.Д., Пенушлиева Р.Д. Психологическая реабилитация при нарушниях поведения в детсом возрасте.–" "София, 1981.– 190 с.
- Мид М. Развитие ребенка.– М., 1968.
- Нравственность, агрессия, справедливость // Вопр. психологии. – 1992, N 1–2.– С. 4–97.
- Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции.– М., 1990.– С. 54–72.
14. Прохоров А.В., Велисер У.Ф., Прочаска Дж.О. Транстеоретическая модель изменения поведения и ее применение // Вопр. психологии, N 2, 1994.– с. 113–122.
- Пулкинен Л. Становление образа жизни с детского до юношеского возраста //Психология личности и образ жизни.– М., 1987.– С.132–137.
16. Рабочая книга социолога/ Под ред. Г.В.Осипова и др.– М., 1983.– 478 с.
- Рабочая книга школьного психолога/ Под ред. И.В.Дубровиной.– М., 1991.– С. 168–179.
18. Раншбург Й., Поппер П. Секреты личности.– М., 1983.– С. 125–135.
— 84 —
|