|
Здесь мы должны прервать обсуждение его сексуального развития до тех пор, пока на эту раннюю стадию его истории не прольется новый свет благодаря более поздним стадиям. Для оценки фобии волка мы еще прибавим, что волками стали и мать, и отец. Мать стала кастрированным волком, который позволил другим взобраться на себя, отец превратился в волка, который взбирался. Но мы слышали, как он уверял, что его страх относился только к стоящему волку, т.е. отцу. Далее, мы должны обратить внимание на то, что страх, которым закончился сон, имел прообраз в рассказе деда. В этом рассказе кастрированного волка , который позволил другим взобраться на себя, охватывает страх, как только ему напоминают о его «безхвостости». Похоже на то, как будто в процессе сновидения он отждествил себя с кастрированной матерью и воспротивился этому во вполне правильном убеждении: если ты хочешь получить удовлетворении от отца, то должен, как мать, согласится на кастрацию; но этого я не хочу. Итак, явный протест мужественности! Следует однако заметить, что сексуальное развитие рассматриваевомого нами случая обнаруживает существенный недостаток с точки зрения исследования, ибо последнее двигалось отнюдь не прямым путем. Сначала оно пошло за сценой соблазнения, а затем было отвлечено сценой наблюдения коитуса, который после этого воспринимается как второе соблазнение. 5. Несколько принципиальных соображений Белый медведь и кит, как говорят, не могут вести друг с другом войну, так как каждый ограничен пределами стихии, и не могут попасть друг к другу. Так же невозможно и мне вести дискуссии с работниками в области психологии или невротики, не признающими исходных положений психоанализа и считающими его результаты искусственными. Наряду с этим в последние годы развилась оппозиция и других авторов, которые, по их собственному мнению, по крайней мере стоят на почве анализа, не оспаривают его техники и результатов и оставляют за собой только право из того же материала делать иные выводы и по-другому его понимать. Но теоретические возражения по большей части остаются бесплодными. Как только начинаешь отдалятся от материала, из которого приходится исходить, сейчас же подвергаешься опасности опьянеть от собственных взглядов и даже отстаивать мнения, которым противоречит всякое наблюдение. Поэтому мне кажется несомненно целесообразней бороться с противоположными взглядами тем, что подвергаешь их испытанию на отдельных случаях и проблемах. Выше я указал, что многие, наверное, будут считать невероятным, «чтобы ребенок в возрасте полутора лет оказался в состоянии получать восприятие такого сложного процесса и с такой точностью сохранить их в своем бессознательном, во-вторых, чтобы позже – в возрасте четырех лет – возможна была дошедшая до сознательного понимания обработка этого материала и, наконец, чтобы каким-нибудь методом удалось довести убедительным и связанным образом до сознания и подробности такой сцены , пережитой и понятной при таких обстоятельствах». — 141 —
|