|
given at the Sorbonne. (1945), Diacritic and Coenesthetic Organizations. Psa. Rev., XXXII. (1945a), Hospitalism. The Psychoanalytic Study of the Child. I. New York: International Universities Press. (1947), Weaning. A motion picture. Studies of the Psychoanalytic Research Project on Problems of Infancy (не выпущен на экран). (1950), Anxiety in Infancy: A Study of Its Manifestations in the First Year of Life. Int. J. Psa., XXXI. (1951), Purposive Grasping. J. Personal, I. (1954), Genese des premieres relations objectales. Rev. Franc. Psychanal, XVIII. (1954a). Infantile Depression and the General Adaptation Syndrome. In: Depression, ed. P. H. Hoch & J. Zubin. New York: Grune & Stratton. (1955), A Note on the Extrapolation of Ethological Findings. Int. J. Psa., XXXVI. (1955a). The Primal Cavity. The Psychoanalytic Study of the Child, X. New York: International Universities Press. (1957), Die Entstehung der ersten Objektbeuehungen. Stuttgart: Klett. Sterba, R. (1934), The Fate of the Ego in Analytic Therapy. Int. J. Psa., XV. Sugar, N. (1941), Zur Frage der mitmschen Bejahung und Verneinung. Int. Ztschr. Psa., XXVI. Taine, H. (1876), Note sur Г acquisition du langage chez les enfants et dans l'espece humaine Rev. Phil., I. Перев. в: Mind, II, 1877. Tilney, F. & Casamajor, L. (1924), Myelinogeny as Applied to the Study of Behavior. Arch. Neurol & Psychtat., XII. & Kubie, L. S. (1931), Behavior and Its Relation to the Development of the Brain. Bull. Neurol. Inst. ofN. K, I. Tinbergen, N. (1951), The Study of Instincts. London: Oxford University Press. Von Senden, M. (1932), Raum und Gestaltauffassung bei operierten Blindgeborenen vor und nach der Operation. Leipzig: Johann Ambrosius Barth. Warren, H (1935), Dictionary of Psychology. Boston: Houghton, Mifflin. Watson, J. B. (1924), Behaviorism. New York: W. W. Norton. Zappert, J. (1924), Zur Lehre vom Spasmus Nutans. Med Klin. Berlin, XX. Zeigarnik, B. (1927), Uber das Behalten von erledigten und unerledigten Handlungen. Psychol. Forsck, IX. 110 Теория генетического поля формирования эго Ее значение для патологии А Теория генетического поля формирования Эго1 Сто вторая годовщина со дня рождения Фрейда предоставляет мне желанную возможность изложить некоторые общие идеи, касающиеся развития человеческой личности и становления психической структуры. Эти идеи постепенно сформировались в моей голове в течение последних двадцати пяти лет работы с младенцами. На мой взгляд, они вытекают из концептуальных рамок, установленных Фрейдом, из его исходного предположения, что разделения между соматическими и психическими аспектами человеческой личности не существует, что тот же строгий детерминизм, который управляет физическим миром, применим и к интрапсихическим процессам. — 104 —
|