|
В психике представлены и упорядочены события прошлого, настоящего и возможного будущего. Настоящее представлено в совокупности образов, переживаний, умственных актов; прошлое выступает в данных опыта, представленных в памяти; возможное будущее – в побуждениях, намерениях, целях, а также в фантазиях и грезах. Современная психология как наука представляет собой исследование внешней и внутренней психической деятельности человека, а также практическое применение приобретенных знаний. 1.1.2. Критерии психики. Одна из сложнейших теоретических проблем психологии - выделение критериев, по которым можно было бы определить, имеет ли тот или иной объект психику и каковы ее границы. Имеются разные подходы к этой проблеме: 1. панпсихизм - психика присуща всеми миру, как живому, так и неживому, 2. биопсихизм - психики есть у всего живого, в т.ч. и у растений, 3. антропопсихизм (Декарт) - психика присуща только человеку, 4. нейропсихизм (Дарвин) - психика свойственна всем организмам, которые имеют нервную систему, 5. мозгопсихизм - психика есть только у тех животных, у которых есть мозг. С точки зрения культурно-исторического подхода, традиционного для российской психологии, не верно связывать критерий психики со строением нервной системы. Это строение только создает условия для существования психики. А.Н.Леонтьев указывал, что критерием появления психики у живых организмов является наличие чувствительности - способности реагировать на первоначально незначимые, индифферентные раздражители (свет, звук и т.п.), которые становятся сигналами жизненно важных воздействий (пищи, опасности и т.п.) благодаря их объективным устойчивым связям. На наличие чувствительности указывает способность образовывать условные рефлексы, то есть обучаться. Например, домашняя собака явно предвкушает еду, видя, что хозяйка берет миску, и собирается на прогулку, увидев в руках хозяйки поводок. Это происходит потому, что каждый предмет многократно сочетался с соответствующим действием. Для того, чтобы психика была возможна, животное должно иметь способность воспринимать раздражители из внешнего мира и осуществлять произвольные движения, но это "технические условия", а не критерий психики. Например, растение может поворачиваться к источнику света. Но, сколько бы раз свет не сочетался со звуком, растение не будет поворачиваться на звук. Следовательно, психики у него нет. У животных, птиц и рыб такое обучение возможно, значит, психика у них есть. — 7 —
|