|
13, 9, 5, 1 |
44. |
13, 7, 1 |
|
|
14. |
1, 7, 13 |
45. |
13, 7. 1 |
|
15. |
13, 7, 1 |
46. |
13, 9, 5, 1 |
|
16. |
13, 9, 5, 1 |
47. |
13,1 |
|
17. |
1, 7, 13 |
48. |
13,1 |
|
18. |
13,7,1 |
49. |
13,7,1 |
|
19. |
1, 5, 9, 13 |
50. |
. 13, 7,1 |
|
20. |
1, 5, 9, 13 |
51. |
1, 7, 13 |
|
21. |
1, 5, 9, 13 |
52. |
1,4, 7, 10, 13 |
|
22. |
13, 7, 1 |
53. |
1, 4, 7, 10, 13 |
|
23. |
1, 5, 9, 13 |
54. |
1, 4, 7, 10, 13 |
|
24. |
13, 9, 5, 1 |
55. |
1, 4, 7, 10, 13 |
|
25. |
1, 5, 9, 13 |
56. |
1, 4, 7, 10, 13 |
|
26. |
1, 5, 9, 13 |
' 57. |
1, 7, 13 |
|
27. |
13, 9, 5,'! |
58. |
13, 7, 1 |
|
28. |
1, 5, 9, 13 |
59. |
1. 7, 13 |
|
29. |
1, 5, 9, 13 |
60. |
13. 10, 7, 4. 1 |
|
30. |
1, 5, 9, 13 |
61. |
1, 13 |
|
31. |
1,5,9,13 |
Если суммарное количество баллов:
не превышает 167, то с высокой вероятностью диагностируется выраженный тип А поведенческой активности личности;
168-335 баллов — диагностируется определенная тенденция к поведенческой активности типа А (условно — А 1);
336-459 — диагностируется промежуточный (переходный) тип личностной активности — тип АБ;
460-626 баллов - диагностируется определенная тенденция к поведенческой активности типа Б (условно - Б 1);
627 баллов и выше — диагностируется с высокой вероятностью выраженный поведенческий тип Б.
Интерпретация результатов.
1. Для испытуемых с выраженной поведенческой активностью типа А характерны:
преувеличенная потребность в деятельности — сверхвовлеченность в работу, инициативность, неумение отвлечься от работы, расслабиться; нехватка времени для отдыха и развлечений;
постоянное напряжение душевных и физических сил в борьбе за успех, за новые достижения при постоянной неудовлетворенности достигнутым, упорство и сверхактивность в достижении цели, нередко сразу в нескольких областях жизнедеятельности, нежелание отказаться от достижения цели, несмотря на трудности и «поражение»;
неумение и нежелание выполнять каждодневную, обстоятельную и однообразную работу;
неспособность к длительной и устойчивой концентрации внимания;
нетерпеливость, стремление делать все быстро: ходить, есть, говорить, принимать решения;
энергичная, эмоционально окрашенная речь, подкрепляемая жестами и мимикой и сопровождающаяся нередко напряжением мышц лица и шеи;