Психологические технологии управления состоянием человека

В этой связи целесообразно продумать и специализированную систему подготовки методистов из числа психологов, имеющих базовое психологическое образование, для проведения тренингов ПСР с использованием мультимедийных обучающих программ. Курс обучения должен включать обязательный контроль по типу супервизии за начальными стадиями самостоятельной практической работы психологов с тренинговыми группами (как, собственно и делается в западной практической психологии, предполагающей обязательную сертификацию специалистов). Кроме того, в задачи психолога-методиста, работающего в ЦПР, входит проведение психодиагностических обследований, направленных на оценку эффективности тренинговых занятий (см. главу 5), поэтому они должны хорошо владеть методиками, правилами проведения тестирующих замеров, а также количественными и качественными способами анализа данных.

4.3. Основные требования к функциональному дизайну ЦПР

При проектировании ЦПР участие специалиста-психолога обязательно на этапе формирования требований к функциональному дизайну помещений. В этом случае основной задачей является четкая формулировка требований, обеспечивающих эффективный процесс обучения навыкам ПСР. По сути дела, именно психолог должен определить, что необходимо сделать для того, чтобы все функциональные элементы ЦПР соответствовали решаемым психологическим задачам и не препятствовали их осуществлению.

Часто приходится учитывать особенности тех помещений, выделенных из фонда производственных площадей, которые заранее совершенно не подготовлены для проведения какой-либо психологической работы. В этих случаях необходимо провести функциональную экспертизу помещений, по ее результатам определить, что имеется в наличии и что необходимо дополнительно сделать, а также сформулировать рекомендации для проведения ремонтно-строительных работ. Рассмотрим подробнее основные функциональные требования к помещениям ЦПР.

4.3.1. Особенности пространства и микроклимата

Комната для проведения сеансов ПСР как основная функциональная зона ЦПР должна быть достаточно просторной – не менее 25 кв. м., чтобы одновременно там могли находиться в комфортных условиях 10 – 12 человек. Расширение площади для увеличения числа посещающих сеансы нецелесообразно, поскольку большое количество одновременно занимающихся людей мешают друг другу и контакту ведущего занятия с каждым из членов группы.

При организации ЦПР прежде всего следует помнить, что его основное предназначение – забота о здоровье и профессиональном благополучии сотрудников организации. Поэтому очевидно, что любая тренинговая работа должна осуществляться в условиях здорового микроклимата . Хотелось бы, конечно, чтобы и в целом экология процесса труда человека в современных организациях соответствовала высоким стандартам «экологического качества»,но, оставаясь реалистами, мы понимаем, что не всегда в рабочих условиях можно этого добиться (хотя и стоит к этому целенаправленно стремиться). Что же касается условий среды обитания в ЦПР, то уж в этом случае совершенно обязательно соблюдение санитарно-гигиенических норм и эргономических стандартов, разработанных для зон отдыха (Руководство по физиологии труда, 1983; Мунипов , Зинченко , 2001). Это чрезвычайно важно еще и потому, что при проведении сеансов ПСР используются упражнения дыхательной гимнастики, выполнение которых оказывается просто вредным в загрязненной и пыльной атмосфере. Поэтому при проектировании ЦПР необходимо обеспечить в помещениях: