Удобная и функциональная мебель, разумно подобранная и расставленная, является неотъемлемой частью интерьера психологического кабинета. К числу обязательных компонентов меблировки относятся: ? рабочий стол психолога; ? шкафы (для хранения методических пособий, материалов обследования, техники и др.); 152_______________Часть I. Введение в практическую психологию образованна ? сейф (если в шкафу нет замыкающегося на ключ отделения); ? рабочие места для детей (количество зависит от размеров помещения и специфики проводимой психологом работы); ? журнальный стол; ? кресла (небольшие, полумягкие, удобные); ? стулья. Техническое оснащение кабинета. Рабочее место современного специалиста немыслимо без соответствующего технического оснащения, позволяющего экономить и максимально эффективно использовать рабочее время. Технические средства необходимы психологу для проведения занятий с детьми, обработки и систематизации результатов обследований, создания банка психологических данных, тщательной подготовки к проведению диагностической и коррекционно-раз-вивающей работы и т. д. Исходя из этого, психологу необходимо иметь в кабинете; ? копировальную технику (или возможность ею свободно пользоваться); ? систему видеозаписи и видеовоспроизведения с набором видеозаписей и слайдов; ? систему звукозаписи и звуковоспроизведения с набором звукозаписей; ? компьютер. Специфика образовательных учреждений (детский сад, школа, детский дом и др.) во многом определяет приоритетные направления деятельности работающего психолога. Содержательные различия будут отражаться в оформлении и организации психологических кабинетов этих учреждений. Поэтому при соблюдении общих рекомендаций возможна достаточно широкая вариативность в подходе к организации рабочего места психолога. Так, например, в работе с дошкольниками ведущая роль отводится использованию разнообразных игровых приемов. Поэтому в кабинете психолога детского сада должно быть предусмотрено место для проведения игровых занятий, игровой терапии, сказкотерапии и пр. Школьные психологи нередко получают в свое распоряжение классную комнату. В зависимости от приоритетов, выбираемых психологом в работе, психологический кабинет может быть организован по-разному. Это может быть кабинет, построенный по «зональному» типу (рис. 3)- виды деятельности практического психолога образования_________153 Рис. 3. Кабинет психолога, размещенный в классной комнате — 128 —
|