|
а)возраст исследуемого ребенка;
б)состав его семьи, возраст братьев и сестер;
в)если возможно, иметь сведения о поведении ребенка
в семье, детском саду или школе.
492
Обработка теста «Рисунок семьи» проводится по следующей схеме:
|
№ п/п
|
Выделяемые признаки
|
Отметки о наличии признаков
|
|
1.
|
Общий размер рисунка (его площадь)
|
|
|
2.
|
Количество членов семьи
|
|
|
3.
|
Соответствующие размеры членов семьи
|
|
|
мать
|
|
|
отец
|
|
|
сестра
|
|
|
брат
|
|
|
дедушка
|
|
|
бабушка и т. д.
|
|
|
4
|
Расстояние между членами семьи
|
|
|
Наличие каких-либо предметов между ними
|
|
|
5.
|
Наличие животных
|
|
|
6.
|
Вид изображения:
|
|
|
схематическое изображение
|
|
|
реалистическое изображение
|
|
|
эстетическое изображение
|
|
|
в интерьере, на фоне пейзажа и т. д
|
|
|
метафорическое изображение
|
|
|
в движении, действии
|
|
|
7.
|
Степень проявления положительных эмоций (в баллах 1, 2, 3...)
|
|
|
Степень проявления негативных эмоций (в баллах 1.2,3)
|
|
|
Степень аккуратности исполнения (1,2,3)
|
|
При выполнении задания по данным инструкциям оценивается наличие или отсутствие совместных усилий в тех или иных ситуациях, которые изображены какое место уделяет им ребенок, выполняющий тест, и т. д.
Интерпретация теста «Рисунок семьи». На основании особенностей изображения можно определить:
1) степень развития изобразительной культуры, стадию изобразительной деятельности, на которой находится ребенок. Примитивность изображения или четкость и выразительность
493
образов, изящество линии, эмоциональная выразительность — те характерные черты, на основе которых можно различить рисунки;
- особенности состояния ребенка во время рисования
Наличие сильной штриховки, маленькие размеры часто свиде
тельствуют о неблагоприятном физическом состоянии ребен
ка, степени напряженности, скованности и т. п., тогда как
большие размеры, применение ярких цветовых оттенков часто
говорят об обратном: хорошем расположении духа, раскован
ности, отсутствии напряженности и утомления;
- особенности внутрисемейных отношений и эмоцио
нальное самочувствие ребенка в семье можно определить по
степени выраженности положительных эмоций у членов се
мьи, степени их близости (стоят рядом, взявшись за руки,
делают что-то вместе или хаотично изображены на плоскости
листа, далеко отстоят друг от друга, сильно выражены отрица
тельные эмоции и т.д.).
При интерпретации результатов авторы обращают внимание на случаи, когда испытуемый рисует большую или меньшую семью, чем она есть на самом деле (авторы считают, что это указывает на функционирование определенных защитных механизмов, — чем больше несовпадение, тем больше неудовлетворенность существующей ситуацией).
— 235 —
|