|
Ступни непропорционально длинные — потребность безопас-ности. Потребность демонстрировать мужественность. Ступни непропорционально мелкие — скованность, зависи-мость. Поза. Лицо изображено так, что виден затылок — тенденция к замкнутости. Голова в профиль, тело в анфас — тревога, вызванная соци-альным окружением и потребностью в общении. Человек, сидящий на краешке стула — сильное желание най-ти выход из ситуации, страх, одиночество, подозрение. Человек, изображенный в беге — желание убежать, скрыться от кого-либо. Человек с видимыми нарушениями пропорций по отноше-нию к правой или левой сторонам — отсутствие личного равно-весия. 140 Человек без определенных частей тела — указывает на отвер-жение, непризнание человека в целом или его отсутствующих частей (актуально или символично изображенных). Человек в слепом бегстве — возможны панические страхи. Человек в плавном легком шаге — хорошая приспособляе-мость. Человек — абсолютный профиль — серьезная отрешенность, замкнутость и оппозиционные тенденции. Профиль амбивалентный — определенные части тела изобра-жены с другой стороны по отношению к остальным, смотрят в разные стороны — особо сильная фрустрация со стремлением избавиться от неприятной ситуации. Неуравновешенная стоячая фигура — напряжение. Кукла — уступчивость, переживание доминирования окру-жения. Робот вместо мужской фигуры — деперсонализация, ощуще-ние внешних контролирующих сил. Фигура из палочек — может означать увиливание и негати-визм. Фигура Бабы-Яги — открытая враждебность к женщинам. Клоун, карикатура — свойственное подросткам переживание неполноценности и отверженности. Враждебность, самопрез-рение. Фон, окружение. Тучи — боязливая тревога, опасения, де-прессия. Забор для опоры, контур земли — незащищенность. Фигура человека на ветру — потребность в любви, привязан-ности, заботливой теплоте. Линия основы (земли) — незащищенность. Представляет со-бой необходимую точку отсчета (опоры) для конструирования целостности рисунка. Придает рисунку стабильность. Значение этой линии иногда зависит от придаваемого ей субъектом каче-ства, например, «мальчик катается на тонком льду». Основу ча-ще рисуют под домом или деревом, реже — под человеком. Оружие. Агрессивность. Многоплановые критерии. Разрывы линий, стертые детали, про-пуски, акцентирование, штриховка — сфера конфликта. Пуговицы, пряжка ремня, подчеркнута вертикальная ось фи-гуры, карманы — зависимость. Комбинация твердых, ярких и легких линий, большие пальцы руки, акцентированы глаза, пальцы, волосы, позы с широко рас-ставленными ногами — грубость, черствость. — 103 —
|