Живи! Разговор с самоубийцей

Загадка жизни

Разрешить кризис «отрицательного балан­са» очень сложно вне понимания природы жиз­ни. Что такое жизнь? Это череда неких собы­тий от появления на свет до смерти? Это биологический процесс роста и развития, а затем старения? Это нечто, касающееся кон­кретного человека, и только? Или некий гло­бальный процесс, в который конкретный человек лишь вовлечен?

Хотя каждая из версий по-своему верна, автор считает ключевой последнюю из них. Без нее многих вещей понять не удастся.

Жизнь, как глобальный механизм, или огромное живое существо, или энергетическая субстанция, обладает собственной «логикой» и заботится о собственном существовании. Это, понятное дело, упрощенная схема. Но именно она позволит нам на практике объяснить, по­чему и как образуются жизненные кризисы. И понять, как эффективно из них выходить.

Итак, допустим, мы договорились: жизнь заботится о продлении собственного суще­ствования. Что для нас это может означать?

На практике это означает следующее: если человек постоянно потребляет энергию (в разных ее формах), но не отдает, жизнь отключает его от энергопотребления. Как злостного неплательщика. Потому-то психо­логи так часто говорят людям, находящимся в кризисе: «Попробуйте помогать другим!» С точки зрения обычной логики это звучит абсурдно (как банкрот может кому-то что-то дать?). Но только не с точки зрения глобаль­ного процесса Жизни.

Когда и как это происходит?

Кризис отрицательного баланса может на­крыть человека в любом возрасте. Но один из самых острых периодов его проявления -период вхождения во взрослую жизнь.

«История болезни» может быть примерно такой. Живет себе нормальный ребенок в среднестатистической семье. Преимуществен­но потребляет. Мало отдает. Так устроены человеческие дети и детеныши животных, что им нужно больше потреблять, чем отда­вать (чтобы нормально, быстро развиваться). Ребенок подрастает. Вот он уже и не ребе­нок вовсе. Но его пока кормят, одевают, ему предоставляют крышу над головой. От него мало чего требуют. А он живет себе беззабот­но. Пивко попивает. С друзьями «тусуется». На компьютере поигрывает.

Ну, то есть живет не так роскошно, как дитя миллионера, но с такой же «нулевой от­дачей» для окружающих. Но наш «герой», как мы заметили, вырос не в семье миллионе­ра. Поэтому — бац... начинаются проблемы. Например, родственники чего-то там «непо­нятного» хотят. Чтобы чадо шло работать. Или чтобы по дому больше помогало. По магазинам ходило, готовило и т.п. Но при­вычки отдавать нет. Есть привычка брать. Начинаются конфликты.