|
Вирджиния спросила Кэрри, согласна ли она со своей мамой в том, что эти вещи представляли собой проблему. Кэрри не ответила. Фактически, в ходе терапии Вирджиния трижды пыталась побудить Кэрри назвать проблему. На третий раз между Вирджинией и Кэрри установились прочные взаимоотношения, и стало ясно, что Кэрри нравилось разговаривать с Вирджинией. В этом контексте, она призналась Вирджинии, что “разговоры о проблемах только выращивают их. Я этого не хочу”. Таким образом, проблема так и не была названа. На первой встрече Джун нашла некоторые направления развития в жизни Кэрри обнадеживающими. С разрешения Кэрри, предоставив ей выбирать слова, Вирджиния выписала эти три тенденции. Вот они: 1. Высказываться от своего имени, когда на тебя кто-то кричит. 2. Сидеть вместе со взрослым и разговаривать о непонятности страхов. [Это относится к самой терапевтической беседе.] 3. Ходить в школу каждый день. Обычно, когда называются уникальные эпизоды или яркие события такого рода, мы задаем вопросы о них, чтобы развить историю. В этой ситуации, хотя Кэрри согласилась на то, чтобы эти достижения были записаны, ее не радовала идея подробно обсуждать их. Поэтому они остались в форме списка. Тем не менее, со временем Джун действительно выявила истории некоторых событий. Списку было суждено стать основой для терапии. Кэрри пришла на вторую встречу с двумя пунктами, которые она хотела добавить к списку. Это были: 4. Пытаться и хотеть обращать внимание в классе. 5. Свободно ходить по всей школе. На последующих встречах Кэрри и Джун добавили к списку еще несколько пунктов. Вирджиния спросила Кэрри, как можно было бы назвать список, предложив “храбрость” как одну из нескольких возможностей. “Храбрость” понравилась Кэрри, и так родился “Проект храбрости Кэрри”. В определенный момент, когда уже было вписано около 20 пунктов, Вирджиния спросила: “Как ты думаешь, сколько еще вещей понадобится внести в этот список, чтобы ты наверняка знала, что закончила “Проект храбрости”? К удивлению Вирджинии, Кэрри сказала: “Я думаю, понадобится 100”. Вот “Проект храбрости Кэрри, записанный в течение 19 терапевтических встреч: ПРОЕКТ ХРАБРОСТИ КЭРРИ 1. Высказываться от своего имени, когда на тебя кто-то кричит. 2. Сидеть вместе со взрослым и разговаривать о непонятности страхов. 3. Ходить в школу каждый день. 4. Пытаться и хотеть обращать внимание в классе. 5. Свободно ходить по всей школе. 6. Самой ходить на индивидуальные занятия и другие встречи. 7. Ходить в столовую, где ОЧЕНЬ шумно и полно народу. — 214 —
|