|
12. Стратегии теоретического поиска изменяются в историческом развитии науки. Такие изменения предполагают перестройку оснований науки и характеризуются как научные революции. Можно выделить два типа таких революций. Первый из них, описанный Т. Куном, связан с появлением аномалий и кризисов, вызванных экспансией науки в новые предметные области. Их механизмы можно конкретизировать, учитывая структуру оснований науки и процедуры постоянного соотнесения с основаниями возникающих теорий. Второй, весьма слабо проанализированный в методологической литературе, может возникать без аномалий и кризисов, за счет междисциплинарных взаимодействий. В этом случае осуществляются переносы из одной науки в другую различных элементов дисциплинарных онтологии, идеалов и норм и философских оснований. Такого рода «парадигмальные прививки» приводят к переформулировке прежних задач научной дисциплины, постановке новых проблем и появлению новых средств их решения. Примером первого типа научных революций может служить становление теории относительности и квантовой механики. Примерами второго — возникновение дисциплинарно орга-низованной науки конца ХУШ — первой половины ХГХ столетия,
а также современные «обменные процессы» между кибернетикой, биологией и лингвистикой.
- Перестройка оснований науки в периоды научных револю
ций осуществляется, с одной стороны, под давлением нового эм
пирического и теоретического материала, возникающего внутри
научных дисциплин, а с другой — под влиянием социокультур
ных факторов. Научные революции представляют собой своеоб
разные «точки бифуркации» в развитии знания, когда обнаружи
ваются различные возможные направления (сценарии) развития
науки. Из них реализуются те направления (исследовательские
программы), которые не только дают позитивный эмпирический
и теоретический сдвиг проблем (И. Лакатос), но и вписываются в
культуру эпохи, согласуются с возможными модификациями
смысла ее мировоззренческих универсалий. В принципе, при дру
гих поворотах исторического развития культуры и цивилизации
могли бы реализоваться иные (потенциально возможные) исто
рии науки. В периоды научных революций культура как бы отби
рает из множества возможных сценариев будущей истории науки
те, которые наилучшим образом соответствуют ее базисным цен
ностям.
- В эпохи глобальных научных революций, когда перестра
иваются все компоненты оснований науки, происходит измене
ние типа научной рациональности. Можно выделить три их ос
новных исторических типа: классическую, неклассическую и пост-
неклассическую науку. Классическая наука полагает, что услови
ем получения истинных знаний об объекте является элиминация
при теоретическом объяснении и описании всего, что относится к
субъекту, его целям и ценностям, средствам и операциям его де
ятельности. Неклассическая наука (ее образец — квантово-реля-
тивистская физика) учитывает связь между знаниями об объекте
и характером средств и операций деятельности, в которой обнару
живается и познается объект. Но связи между внутринаучными и
социальными ценностями и целями по-прежнему не являются
предметом научной рефлексии, хотя имплицитно они определя
ют характер знаний (определяют, что именно и каким способом
мы выделяем и осмысливаем в мире). Постнеклассический тип
научной рациональности расширяет поле рефлексии над деятель
ностью. Он учитывает соотнесенность получаемых знаний об
|